七步成诗®-品牌课程设计与开发课程特色与背景

传承优秀经验，提升造血能力

组织的经验需要传承，才能发挥其最大的效能，而有效的传承，离不开内部品牌课程的设计与开发。然而，企业内部的课程设计与开发，变成了人力资源同事一直“催专家PPT”，催过来的课程针对性和后续使用的生命力都大打折扣，并没有将经验传递给其他的员工。如何开发企业的品牌课程，提升企业的造血能力，他们束手无策——

如何确定课程结构的布局，才能引人入胜？

课程的效果是设计出来的？如何设计呢？

教学过程如何设计，有哪些方法和模式？

课题名称怎样命名才能吸引人来学习？

为此，我们特邀中国银行/东风本田常年合作TTT培训导师 侯梅老师与您一起学习成长。本课程是基于ADDIE、Dick & Carey、6Ds 等国际主流课程开发

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方法的本土化的最佳实践，涵盖了课程开发需求、课程结构、教学设计、课件设计、课题命名5大方面，引导学员学会分析课程需求，掌握标准化课程开发的关键流程及实用模型，切切实实帮助企业打造自己的品牌课程，用优秀的经验培养更多的员工，提升自造血能力。

课程收获

企业收益：

1、将内部专业知识与优秀经验转化为课程，让知识得以传承；

2、培养优秀的内训师及擅长传授知识的专家，打造学习型组织。

3、让培训创造价值，为员工赋能，提升人才充足率；

岗位收益：

1、掌握品牌课程开发的流程与关键步骤，能自行设计课件、绘制课程目录图、编写课程讲义、建立素材百宝箱；

2、每个课题组能产出标准课程五件套：PPT标准课件、讲师手册、学员手册、课程思维导图、素材库等；

3、能熟练地为每个内容点匹配方法点，并掌握教学素材的收集路径；

4、获得至少1G培训师速成资料（包含讲师必备的故事箱、案例箱、视频箱、音乐箱、模版箱等）。

课程特色

1、理论与实战相结合：60%理论讲授+40%现场练习，掌握课程开发原理的同时，更能落地实践，实现知行合一；

2、本课程受训学员达30000+，累计授课天数3000+，辅导企业完成1000+门品牌课程，经过众多客户实践与检验，成为中国银行、广东移动等多家知名企业指定的内部课程，深受客户认可，口碑显著。

课程大纲

导论：内部品牌课程开发的意义

1、案例导入：并不多见的场景

2、最佳实践介绍：品牌课程初长成

第一步：万般之源

1、课程需求的三大来源：战略、关键业务、人才发展

2、布鲁姆教学目标分类与马杰教学目标ABCD 撰写

3、教学理论的三大流派：认知、行为、建构

4、课程开发常用的七大模型

5、课程选题的两个维度：稀缺性与影响程度

6、实战演练：培训活动全景评估——从最不重要到最重要

第二步：问题入题

1、常问自己：我为什么要讲这个课程—待开发课程的卖点与买点分析

2、“无问题不培训”从何说起—基于问题的课程开发与基于工作任务的课程开发联系与区别

3、以终为始：基于业务期望收益需求分析

4、还原真相：从实际工作情景中发现问题并寻找解决问题的方案

5、课程破题与课程结构的链接

6、实战演练：绘制本课题的《破题图》

第三步：完美龙身

1、课程结构的四级目录—根目录、干目录、支目录、叶目录

2、虎头立威、龙身丰满、豹尾精短的表现手法

3、二级目录结构布局的六种方法

4、三级目录的三色分布及分配比例

5、MECE 原则的运用在二、三级目录的运用

6、由点到面，或由面到点的构建课程金字塔

7、实战演练：画出品牌课程的“思维导图”

第四步：浩瀚知海

1、面条理论：课程设计的缺失不在面条而在佐料

2、公式：如何计算课程的生动性—效果是设计出来的

3、坚不可摧的“蜂窝”矩阵：单元课程的“四点三线”

4、课堂情绪线与培训素材设计的关系

5、一键操作：培训素材库的关键索引

6、百宝箱=书箱、音乐箱、工具箱、模版箱、案例箱、视频箱、故事箱、游戏箱

7、实战演练：佐料的收集、咖啡豆的分类

8、例子：大海捞针与点滴汇海

9、用方法点说明内容点：用论据论证论点

第五步：精心布局

1、教学方法设计的原点：刺激右脑的“三化”途径

2、教学设计的金字塔：教学理论、模式、方法

3、经典教学模式“三子”结构：钩子-架子-楔子

4、常见的钩子要素-引言\情景\故事\问题

5、S-C-Q-A\提出问题-分析问题-解决问题\What-why-how\蒙太奇

6、楔子的设计-亲身经历\他人证言\动手练习\比方比喻

7、开场设计的基本原素和常见组合

8、结尾设计的四种形式

9、实战演练：我的导论、结论设计

第六步：标准课件

1、课件设计的三个核心：色彩、版式、动画

2、色彩搭配及使用禁忌—对角线原理、背景颜色管理、文字及页面颜色

3、立竿见影的版式设计要诀：加、减、乘、除；衡、正、序、齐、空；8800 原则

4、动画呈现，让结构活起来

5、简单才是真美—终版课件（PPT）优化

6、一键切换：讲师手册设计的标准格式及运用

7、悬念导向：学员稿的整理及设计

8、实战演练：现场设计课件封面、绘制参考线、母版模版、备注页信息、讲师手册设计七步曲

第七步：品牌之路

1、品牌课程破题的三个关键词—主题、角度、方向

2、课程命名的七字法则—精准、优雅、冲击力

3、品牌课程命名五种经典方法—模型量化、以小见大、真知酌见、形象比喻、问题悬念

4、实战演练：这些课名为什么吸引人？—最佳课程命名案例展示

5、实战演练：通讯/金融/汽车行业如何为面向一线营业场所销售人员的销售技巧课程命名

6、分组讨论与小组展示：我的课程我作主

评审或作业布置

结论：学员分享

课程主讲

中国银行/东风本田常年合作TTT培训导师

侯梅

实战经验

13年培训管理及讲师培养专业经验，擅长企业培训体系规划与构建，专注课程开发与企业讲师培养，成功为多家金融企业和中外名企开发和优化课程，培养讲师近千名，并以此定制出适合企业的内训师培养方案。

授课特点

结合教育学、心理学及国际培训前沿理论，采用体验式学习方式，充分调动学员的学习热情，引导学员积极思考，培养内在行动力量，主动寻求改变并获得解决问题的有效方法。

主讲课程

TTT®猫计划、创课车间™-微课开发与设计等。

课程对象

培训经理、主管等培训负责人；专职/兼职内训师；有分享需求的业务专家/技术专家、业务主管。

备注

课程费用：4200元/人