学习历史的好处
学习历史有哪些好处?
答:第一:学习历史可以启发智能。打个比方,历史就是磨刀石,它最大的作用就是磨利我们脑子中名叫智慧的那把刀。磨刀石不能帮助我们披荆斩棘,只有刀才可以。光是记忆历史是没有用的,只有从历史中学到智慧才是有用的。
第二:学习历史能审时度势。这个世界上,需要各式各样的人才。而历史学正是为了培养眼光不局限于当代,而能洞彻事物发展脉络与前因后果的人才,这也就是古人会把历史学当成是领袖必备教育的原因。
第三:学习历史会感动人心。历史是追求真实之道的学问,只有从真实出发才能提炼出真实的道理,也唯有“真”才能打动人心,才能真正改变世界。
另外想了解我们自己国家、民族的过去,发生的各种事情;丰富自己的知识体系,无论是学习还是以后的谈资都是很有用的
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【课程体系】
模块一:中国古代史 | |
“中国古代史”将以时间为序,系统讲述中国从远古到明清各个时期的重大事件、重要人物、后人评价以及现实意义。以政治史为主,兼顾经济文化发展史,尊重史实,注重通贯,力求生动。 | |
一单元 中国古代历史的分期和特征 | 六单元 隋唐五代——盛世的建设和瓦解 |
二单元 夏商西周——中华文明的开端 | 七单元 两宋——变革、繁荣与忧患 |
三单元 春秋战国——争霸、兼并与社会转型 | 八单元 辽金元——“大中国”的初步形成 |
四单元 秦汉——大一统帝国的建立和巩固 | 九单元 明——旧体制与新潮流 |
五单元 魏晋南北朝——政治分裂与民族融合 | 十单元 清(1840年前)——帝制时代的回光返照 |
模块二:中国近现代史 | |
本模块将以1949年为界,分为上、下两段,分别讲授1919-1949的“民国史”以及1949以后的“中华人民共和国史”建立历史的眼光,掌握学习历史的方法,体会和借鉴历史的经验和教训。 | |
一单元 半殖民地化与早期现代化 | 三单元 中共新民主主义革命 |
二单元 国民党执政时期的中国 | 四单元 继续革命30年与改革开放40年 |
模块三: 世界通史 | |
本模块培养目标:广泛了解有关“世界历史”学科的基本信息,宏观考察人类历史的理论和方法,培养构建整体人类历史框架的能力。 | |
一单元 古希腊罗马文明 | 七单元 英国史专题 |
二单元 古代东方文明 | 八单元 德国史专题 |
三单元 中世纪:基督教与西方文明 | 九单元 美国史专题 |
四单元 中世纪:大学与教会 | 十单元 苏联史专题 |
五单元 现代世界体系的建立 | 十一单元 日本史专题 |
六单元 伊斯兰教与现代世界 | 十二单元 印度史专题 |
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