OD战略绩效目标管理—如何以绩效管理推动组织发展课程特色与背景

为何参加

组织是理性的载体，组织的诞生就是为了实现一些目标。 因此，绩效是管理者的管理抓手， 因为组织的目标从使命到愿景，到长期战略和当下的绩效， 一步步实现组织诞生时的出发点。 那么如何定出员工的绩效目标？ 如何通过绩效目标驱动管理过程的发生， 如何通过绩效目标的现状推进未来的目标和管理过程的迭代？

本课程通过4C绩效目标循环， 推进管理者在每个环节下的管理实践的优化， 从而助力组织最终目标的实现。

课程收益

让管理者理解绩效的意义以及绩效管理的意义，提升管理者的素养。 通过培训，让管理者掌握基于目标驱动管理的领导力，帮助其适应管理角色。 帮助管理者，通过目标，管理好过程，从而促进组织绩效的实现。

课程大纲

第一模块序言

 什么是绩效？

 为何组织需要落地绩效管理？

 绩效管理的阶段有哪些？

第二模块Construct建构目标

自下而上

 基于岗位职责的目标分解

 从岗位职责罗列出岗位的结果要求

 结果的评价方式：多、快、好、省  结果的衡量方式---定性与定量

 练习：小组基于某个岗位的绩效目标进行分解

 权重的分配方法：比较法、排序法、变量法

 实现结果的条件是什么？

 目标的分类---结果与过程（行为）

（2）自上而下

 自上而下定目标的两个方向：横向推演，纵向推演

 群体目标分解的DRAW模型

 群体目标分解的层次模型—BSC

第三模块Communicate沟通目标

 对于目标，员工的反应会有哪些？

 工具：目标价值层次沟通

 工具：目标异议分解

 游戏：撕纸

 工具：目标反馈计划

第四模块Coach辅导目标

 辅导的内容会有哪些？

 工具：GROW模型

 工具：DARE模型

 工具：力场模型

 工具：RIPA模型

第五模块Contemplate回顾目标

 如何沟通目标的完成情况？

 工具：4F模型

 工具：CAR反馈模型

 工具：KISS复盘模型

 如何综合评价目标完成情况

 如何跟员工共识未来的发展(IDP)？

 工具：OI画板

 工具：AT分析

第六模块结束语

 复习巩固  Q&A  行动计划（工具箱）     

  福利：课程配套绩效管理手册

课程主讲

章森

20多年企业人力资源开发经验，服务过乐高，携程，贝塔斯曼，SMG，曾任乐高教育事业部Master Trainer，贝塔斯曼中国区培训与文化经理，SMG集团百视通大学执行负责人，SMG集团东方明珠新媒体股份有限公司人才发展总监。现任企业管理高级咨询顾问（组织与人才发展领域），职业培训师。“中华企业人才发展智库”特聘顾问，《走近机器人》一书主编，《培训》《客户世界》《经理人导读》《HR Value》《机器人技术》《经理人阅读》刊物累计发表文章50多篇，实践案例入编《人力资源开发最佳实践》《才经》等行业著名出版物，自媒体《章法森言》，发表模型200+个。

课程对象

人力资源总监及经理、绩效总监及经理、具有带团队职能的管理者，企业中高层管理者

备注

课程费用：4800元