2024年7.19-20 深圳 宋志军 3800 《TWI-杰出班组长训练营》

课程大纲:

第一篇 班组长的角色认知及其素养

第一部分、班组长的角色认知

◆ 班组长的地位和使命 ◆ 班组长的重要作用 ◆ 班组长的素质要求 ◆ 认识企业管理中的各种角色 ◆ 角色认知--对自己和环境的分析

第二部分、班组长应学习的技术 ◆ 作业技术 ◆ 怎样提高人际技术？ ◆ 什么是理念技术？ ◆ 管理技术及方法　

第二篇 班组长应备现代管理知识

第一部分 现代生产管理知识

◆ 现代生产管理特征 ◆ 生 产运 作过 程的组成 ◆ 几个生 产管 理的问 题 解 析

第二部份 现场管理 ◆ 现场管理的金科玉律 ◆ 现场常见的八大浪费 ◆ 现场5 S管理 ◆ 现场可视化管理

第三部份 班组经济分析 ◆ 分 析指 标 ◆ 分 析方 法 ◆ 如 何分 析问 题　

第三篇 班组长应备的管理技能

第一部分 沟通技能

第二部分 时间管理

第三部分 激励管理

第四部分 如何进行工作汇报 ◆ 工作汇报的含义及其方式 ◆ 工作汇报的主要内容 ◆ 工作汇报的具体要求

第五部分 如何管理下属 ◆ 了解下属的期望值 ◆ 如何化解下属的矛盾 ◆ 如何对待非正式群体 ◆ 如何批评下属　

第四篇 班组长的成长路径必备第一部分 如何与主管上司相处 ◆ 认识主管与自身发展的关系 ◆ 与上司相处的技巧 ◆ 如何看待现官与现管

第二部分 如何加强团队建设

◆ 什么是工作团队 ◆ 工作团队的类型 ◆ 团队精神建设 ◆ 团队建设技能训练第三部分 如何提升领导力 ◆ 领导力的三项决定因素 ◆ 领导的风格 ◆ 优秀领导的品质 ◆ 提升领导力的策略第四部分 班组长经验交流