国企经营管理新理念、新思维与创新能力提升—2024...课程特色与背景

2024年是国有企业改革深化提升行动落地实施的关键之年，也是承上启下的攻坚之年。在当今复杂多变的竞争环境下，国有企业的企业经营管理活动，面临诸多新的难题和挑战，也产生许多新的发展机遇。如何识别环境的变化，如何应对新挑战，抓住新机遇，增强企业的创新活力和内生动力，进而推动企业的高质量发展和提升新质生产力，是2024年国企改革深化提升行动的重点任务和要求，也是国企经营管理面临的重大课题。要想使国企改革成果制度化、长效化、实效化，提升国有企业的市场化经营管理水平和创新能力是关键途径。

思维方式决定行为方式，行为方式决定领导风格和管理方式。思想观念守因循守旧、创新能力不足、某些改革举措仍然流于形式，以及企业家精神缺失，跟不上形势的发展和管理的需要，是当前国有企业普遍存在的短板，也成为制约国企改革进一步深化提升的最大瓶颈。

人才是新质生产力的核心要素，国企改革是一项全员参与的系统工程。2024年“国有企业改革深化提升行动专题推进会”提出，“推进改革要上下贯通、穿透基层。切实抓好基层企业改革。有力激发基层员工积极性。”因此，2024年的人才培养和创新能力提升必须向下穿透，全员提升，注重实效，铸造企业改革创新的合力。

为此，特邀请有关专家举办《国企经营管理新理念、新思维与创新能力提升—2024年国企核心经营管理能力提升必修课》专题培训班。

课程大纲

（一）国企经营管理新理念

1.高质量发展和提升新质生产力最新理念解读;

2.国企经营管理的8个硬道理;

3.国企管理的指导方针;

4.国企战略规划与核心竞争力；

5.如何落实真正市场化经营理念？

6.实务研讨和管理实践。

（二）国企管理新思维和方法论

第1节、国企经营管理必备的四大致胜思维

1.思维方式决定领导成败；

2.什么是目标导向思维？；

3.2024年国企功能使命类改革任务和要求；

4.目标导向思维工作方法；

5.以目标导向的资源整合方法；

6.目标导向与管理效能提升；

7.国企改革典型案例。

第2节、系统思维方法论

1.缺乏系统思考的表现和危害；

2.系统思考的重要性；

3.统思维方法论在经营管理中的应用价值；

4.系统化工作的含义和三条行动准则–用系统的眼光行事；

5.准确识变——系统战略思维方法应用工具；

6.科学应变——系统管理思维方法应用工具；

7.主动求变——系统创新思维方法应用工具；

8.典型案例及管理实践。

第3节、问题导向思维方法论

1.企业改革创新中的“问题导向方法论”；

2.国企必备的10大问题意识；

3.国企管理者的四大问题思维能力；

4.决策思维模型；

5.思维练习和应用工具；

6.管理实践和指导手册。

（三）创新思维工作方法

第1节、问题导向思维方法论

1.什么是突破性思维？

2.创新思维训练四步模式;

3.创新训练的首要任务是什么？

4.如何突破思考的局限和束缚？

5.系统化思考工具《系统化放弃清单》；

6.构建三大突破性思考方式；

7.思维练习、课堂实践和工具应用技巧。

第2节、创新思维方法应用训练

1.系统化创新的三条成功法则；

2.创造性决策思维模型；

3.发散性（开放性）工作思考法；

4.横向思维五大工具、逆向思维五大工具；

5.九大创新手法和技巧演练、思维练习和管理实践。

（四）外部视角：经营创新能力提升（提升核心优势、客户价值）

1.国企管理者必备的四项战略思维能力；

2.核心竞争力识别与提升–产业链、价值链与竞争优势；

3.通过五个途径重构优化商业模式-以客户为中心，重塑商业模式；

4.提升客户价值的6个策略；

5.案例分析与管理实践。

（五）内部视角：管理创新能力提升（增强内生动力、管理协同）

1.构建创新支持型组织;

2.塑造鼓励创新的文化和团队;

3.为卓越管理进行资源配置；

4.通过协同整合实现卓越经营效率；

5.案例分析：变革背景下的跨部门流程协同与资源整合；

6.管理实践与实务研讨。

课程主讲

每期授课讲师拟邀请国务院国资委主管部门所属单位、中国人事科学研究院等单位的领导专家授课, 并组织交流与研讨

（因不可预见因素，授课导师请以报到通知为准）

课程对象

各级国资委以及政府国企改革办公室相关负责人；国有企业各级领导者和管理人员

备注

培训费：3980元/人（含培训、师资、场地、茶歇、资料等费用）