卓越领导者的五项修炼课程特色与背景

课程背景                 

领导的影响力取决于原则，领导人若奉行原则，影响力和道德权威就会提高，并往往因此获得更高形式的权威。领导并不是什么正式职位，而是选择清楚地向人们沟通，让他们能看出自己的价值与潜能。

美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出：在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%～75%；德国人在过去的10年中，大概有一半的高级主管在管理方面是失败的，对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质，从管理的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。

和其他所有的能力一样，领导能力是来自于后天的培育与修炼。只有把领导能力看做是一系列可以学会的行为，我们才能真正地揭示众多优秀领导者是如何成就卓越的；只有坚信自己可以通过学习比现在做得更好，你才能充分发现自己的领导潜能。

作为情境实践家领导力专题的高阶课程，本课程从实践出发，按照逆向思考的原则，提供73个逆管理守则，进而针对强项继续精益求精、在弱项上勤能补拙以扭转乾坤而成为真正的卓越领导者。

课程目标

1、传统管理不再适用，需要新方法解决新问题；

2、面对商业环境带来的急剧挑战，建立一个正确的核心习惯；

3、掌握体制优势与核心价值，建立长盛不衰的获利模式；

4、学习循序渐进建立一个事业的经营模式；

5、打造带领的组织团队，成为稳健获利的“金母鸡”；

课程大纲

序言   人人都是领导

领导者特质理论

如何做一个好领导

领导力的本质

领导者的两种权力

领导者的三种角色

领导者未来的四项挑战

领导者的五层境界 

领导力五项修炼一：以身作则

‧受敬佩领导人的特质

‧价值观厘清与承诺

‧价值观分类卡

‧领导人如何以身作则

‧根据价值观来调整行动的范例

承诺产生于个人的价值观

领导力五项修炼二：共启愿景

设置目标的必要性和一致性

设置目标的合理性与平衡性

领导者关注目标的三个层面

一次就做对目标设置

实现目标的五个凡是

目标集中的训练

领导力五项修炼三：挑战流程

‧掌握主动性，抓住控制权

‧挑战自我是提升领导力的关键

‧善于从身边的人事物中发现差异

‧竞争的三条路与差异的四项检讨

‧打造使命必达的团队

领导力五项修炼四：灌能他人

‧领导者的选人五原则

‧中国古典文学中用人智慧

‧领导人如何强化他人的能力

‧培养同舟共济情操

‧鼓励面对面互动

‧权责观念的养成

‧培养胜任能力与自信心

领导力五项修炼五：鼓舞人心

‧鼓舞人心的七要素

‧个性化的肯定手法

‧社群时代的激励方法

‧领导人如何鼓舞人心

‧鼓舞人心的故事

‧树立榜样

小结   突破自我：领导者永远的功课

未来领导趋势与机遇

领导者行为习惯的养成

从关心和满足成员的个人需求出发

课程主讲

屈晓亮老师

国家一级企业培训师，

国际培训师协会ACI认证培训师，

ICF国际注册行动学习促动师，

中国社科院管理心理学硕士，

中国 企业联合 会特聘专家，

管理者心智模式研究专家，

中国社会科学院管理心理学硕士。

  屈老师的课程善于运用多元化的教学手段授课，课程中不仅有丰富的案例，精彩的视频，而且在与学员近距离的互动演练过程中，通过诙谐幽默的语言，让学员深刻的感受到课程的真实内涵，使学员能够在课堂上将理论知识与实际工作有效结合。他的课程不仅拓展了学员的眼界，所提供的简单易用的工具，更能帮助学员解决工作中的实际困难。屈老师年授课平均近1000小时，课程满意度高达99%以上。

备注

课程费用：3200元/人（含培训费、资料讲义、学习文具、培训午餐）