中国现代医院以DRG病种成本控制为主绩效考核与管...课程特色与背景

【中国医院实施以DRG病种成控制为主卓越绩效考核课程背景】

一是国务院办公厅、国家卫健委明确指出，绩效考核是中国医院管理的指挥棒！绩效考核已经成为中国医院管理的第一工具。中国医院无论是公立三级医院、二级医院、中医医院、中西医结合医院、妇幼保健院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心，各级各类综合医院、各级各类专科医院，各级各类民族医院、民营医院，已全部开始实施以DIP/DRGs为主的绩效考核与硬核管理工作了，这是国家刚性政策，中国医院必须实施的DIP/DRGs这个第一管理工具和工作正在实施中；二是中国已经实施了全国公立医院绩效考核工作结果互联网排名；三是中国医院实施绩效考核与管理工作不是医院选项，而是各级各类医院必须开展的最重要、最迫切工作；四是中国医院绩效考核与管理工作结果已经成为医院领导班子成员的任职、晋升、晋职、免职的重要参考依据；五是世界性、全国性的冠状病毒疫情以及过后的中国医院更需要绩效考核与超级硬核管理。热情欢迎全国各级各类医院院级领导和中层干部参加。

课程大纲

【中国医院实施以DRG病种成本控制为主绩效考核当前八个焦点问题】

【焦点一】怎样制定临床、医技科室和各类人员的岗位绩效考核标准。这是当前医院面对迫切需要解决的问题。我们在培训班上将从岗位设计、岗位说明书撰写，工作数量、质量指标权重上按绩效考核原则重新设计，设计的临床、医技科室、护理人员、机关、后勤人员绩效考核标准更加符合医院实施DIP要求，更符合病人需求，更符合国家卫健委绩效考核指标要求，更加能够达到病人和员工满意要求。这些问题培训学习班上全部能够解决！

【焦点二】怎样制定行政职能部门、机关、后勤和各类人员的岗位卓越绩效考核标准。全国医院绩效考核管理高级实战培训班把医院职能部门、后勤人员岗位设计、绩效考核标准的制定作为重点内容讲解，特别讲清楚行政、后勤员工绩效考核标准制定，这样困扰我们多年的职能部门、后勤人员岗位设计、绩效考核标准制定老大难问题在培训班上将得到彻底解决。

行政职能部门、后勤人员卓越绩效考核标准制定，培训学习班上有标准！

【焦点三】关键业绩指标与非关键业绩指标之间矛盾。医院是一个整体，你会发现一个部门、科室关键业绩，取决于别的部门、科室人员的配合，而别的部门、科室配合工作，对这个部门、科室又是一个非关键业绩，这就产生了一个两难问题，都考核，就会发现考核指标太多，不考核，又不全面。如何解决处理关键业绩与非关键业绩问题呢？培训班上有答案！

【焦点四】怎样设置与应用卓越绩效考核中的六类岗位系数？医院人员岗位职务系数、职称系数、工作资历系数、学历系数、同资历同学历同岗位不同工作时间的岗位系数？特别是没有职称、没有行政职位的后勤人员及其他相关人员工作资历系数怎么确定；怎样划分学历系数以及怎样加减系数。这些具体问题。培训班上教授详细破解难题，给你标准满意答案！

【焦点五】临床科室、医技科室、机关、后勤人员绩效奖金比例设置和科室人员奖金二次分配问题怎么解决。这也是一个老大难问题。这些问题培训学习班上详细解释。

【焦点六】医院实施DIP后怎样保证质量、控制成本、规范诊疗、提高医务人员积极性为核心的按病种分值付费和绩效管理体系。这些疑难问题，培训学习班上一一破解。

【焦点七】卓越绩效考核结果的兑现问题。一家三甲医院和科室签订了绩效目标责任书，科室年底大大地超过了年初所制定的绩效目标，绩效奖金要多出很多倍，怎么样兑现，如果遇到这样的疑难问题怎样处理？有办法！这些问题在培训学习班上找取答案！

【焦点八】全国医院药品、耗材零差价后，DRGs病种成本控制实施后，各级医院怎样实施精准化的硬核绩效考核？国家对全国公立医院实施绩效考核结果排名，怎么办！绩效考核的成本控制、精细化管理问题，这些老大难问题在培训学习班上教授给你逐一解答！

【本课程四大亮点】1.讲课前顾问式咨询，2.讲课过程互动式讨论，3.讲课后VIP式免费跟踪咨询服务，4.医院需求的科室与人员绩效考核标准方案的全面升级设计和实施。

【特别温馨提示】 本次绩效考核标准方案制定落地实操高端培训班，想开展绩效考核的医院或对自己医院原有绩效考核方案不满意、或想在原有绩效考核方案基础上升级改造，请你们把自医院绩效考核标准方案带到会议上，由任真年教授免费帮你梳理你们医院绩效考核标准，紧密结合你们医院实际实施DIP情况解决你们急需要的绩效考核问题，精心设计、注重分析细节问题，使你们医院绩效考核标准全部覆盖国家卫健委规定的DIP绩效考核指标。欢迎你自带电脑，向会议展示你们医院绩效考核标准并在教授指导下全面升级。

【培训证书】《中国现代医院管理高级研修培训班结业证书》。

课程主讲

任真年老师

简介：博士 教授 主任医师

●北京卓越管理集团首席研究员 ●北京卓越医院管理研究院 院 长 ●中国医院质量与绩效管理研究中心主任 ● 中国医院协会医疗质量管理专业委员会副主任委员 ●国家卫健委、医院管理研究所高级顾问 ●北京大学、清华大学、人民大学等大学医院管理课程EMBA教授 ●《中国医院院长》杂志特邀主编

主要成果： ● 国家科技进步二等奖: 现代医院卫生资源利用评价合理配置研究

          ● 国家科技成果三等奖:  ■ 现代医院医疗质量管理研究

                  ■ 现代医院急诊急救工作的理论与实践研究

任真年教授出版专著:  ■ 现代医院医疗质量管理（人民军医出版社,2002年)

■ 急诊急救医学常用方法图解（人民军医出版社,2004年）

■ 英汉现代医院质量管理词汇（人民军医出版社,2004年）

■ 临床医师必读（陕西科技出版社,1995年）

■ 现代医院流程质量管理图解（清华大学出版社,2005年）

■ 现代医院卓越服务管理（清华大学出版社,2008年）

■ 现代医院业务与管理流程再造（清华大学出版社,2009年）

■ 160万字的现代医院绩效考核与管理（协和医科大学出版社,2012年）

■ 230万字现代医院绩效管理与考评标准大全（协和医科大学出版社,2015年）

■ 310万字现代医院护理人员绩效考评与管理（中国科学技术出版社,2020年）

任真年老师管理经历与授课特点：

任老师专业领域：作为现代医院管理职业化培训课程领导品牌专家，现代医院管理高级培训专家，任老师凭借扎实的医院40多年的工作经历，30多年的医院管理经验，20多年的现代医院管理培训经验，以及全面、系统化的教育，再配合对中国医疗市场和医院当前问题焦点的洞察，逐步发展成了以国际管理先进理念为基础，充分结合并适用于中国医院特点和实际模式的管理咨询与培训课程。从20世纪90年代至今已有20年的医院管理咨询与培训经历，为数百家医院进行过成功培训，国家卫计委，北大、清华、人大、浙江大学等医科大学的高端全国医院院长培训班授课近千场次，学员达到数万人次，总授课天数千余天。

任老师培训风格：作为中国医院管理资深高级培训师，任老师凭借出版现代医院管理专著10本理论基础，发表论文200多篇的实力，以及多年的现代医院管理授课经历，使他可以熟练地控制课堂气氛和学员学习过程，他能够深入地发现学员的需求、医院的需求，并整合到课程中，使培训更具针对性，互动性极强，广受学员欢迎。任老师在现代医院管理培训中，课程体系设计清晰合理，配以大量的医院管理实际案例，实用性极强；授课风格充满激情、积极正向、富于感染力，善于引导和调动学员学习兴趣；并且引进了国内外现代管理新理念、思想、方法、工具和手段的精髓与国内医院管理相结合，使之更符合中国医院管理的特点。

任老师擅长课题：现代医院绩效考核与管理，现代医院学科建设与学科带头人培养，现代医院质量管理，医院精益化管理，现代医院流程再造，医院卓越服务，现代医院领导力与执行力，现代医院团体精神，现代医院医疗纠纷预防与处理，现代医院成本控制与7S管理，医院医患沟通技巧与艺术，怎么做一个智慧型中层领导干部，现代医院管理工具的选择与应用，现代医院经营与战略管理，以解决问题为导向的管理循环，医院岗位设计绩效薪酬设计与分配，等等。

课程对象

省、市卫健委、局相关领导，医院院长、副院长及院级领导、人力资源部部长、医务部、护理部和院办主任等职能部门科长及医院科室的中层领导干部。

备注

课程费用：3298元/人（缴全额培训费3298元并住宿在会议酒店的会议代表包括：听课讲义、结业证书、免费早餐、免费中餐、信息咨询、照相合影、茶水等相关资料）。

参加会议的代表住宿、晚餐、饮食自理，统一安排。