向标杆学管理:MCD团队激励与授权课程特色与背景
管理者必修课:加强激励授权,打造更具战斗力的团队
管理者在经过一段时间的管理实践后,对团队的建设和管理,可能会面临以下挑战:
下属工作意愿度和积极性不高,工作难以推动,互相推诿;
常规的物质激励方法,刚开始有效果,但过段时间效果甚微;
事事都亲力亲为,不放心交给下属,不懂如何授权,导致身心疲惫。
不断加大的业务压力之下,在规模扩大或行为变化的团队面前,如何进一步提升自己的领导和管理能力,是大部分管理者需要面对的团队管理挑战。提升自身管理能力,以更加专业的团队激励和授权方式,激发个体员工及团队整体的向心力和工作动力,持续实现个人、组织和企业业务的共同发展,是每个管理者的必修课。
为此,我们特邀原微软在线中国区高级市场总监 张椿龄老师与您一起共研团队如何激励和授权。本次课程以微软团队激励与授权MCD模型为框架,从心理行为学和管理的双重角度出发,以进阶的团队管理为目标,以清晰的逻辑结构(问题–根源–解决方案–实践工具),真实的模拟环境,多向的引导与高互动模式,促动学员对自身团队激励与授权的思考和评估,分析现实工作或管理中的挑战与问题,帮助学员提升管理激励的意识和团队授权的系统思考能力,掌握更加专业高效而全面的团队激励方法、技巧和工具,激励个人及团队,提升员工积极性,并在此基础上进一步发展自身的领导力模型,为将来挑战更高的管理岗位和业务目标打下坚实基础。
课程收获
企业收益:
1、为企业培养优秀的管理者,更好发挥领导作用,高效完成工作任务;
2、激发员工的激情和创造力,形成团结向上、开拓进取的良好局面,有效提高工作质量和绩效;
3、优化企业管理人才结构,提升企业管理绩效,增强企业核心竞争力。
岗位收益:
1、学习微软团队激励与授权MCD模型;
2、掌握管理、沟通、授权三种激励方式,提升管理者激励的专业能力和影响力;
3、学会运用四种典型个体激励模式,沟通行为改变的五步骤,有效激励下属;
4、掌握授权的三要素和原则,授权模式与关键流程,全面理解和掌握专业授权的理念和技能;
5、学习Google管理激励模式,了解移动互联网下的激励挑战。
课程特色
1、课程逻辑结构清晰,问题–根源–解决方案–实践工具,帮助学员理解掌握团队激励授权的关键策略和实操工具;
2、模拟真实环境,多向的引导与高互动模式,促动学员对团队激励与授权的思考和评估,分析现实工作中的挑战与问题,让学员深入体会激励和授权策略的运用;
3、课程提供专业授权模型、激励式领导力模型等实用工具,学员学完即用,帮助学员有效提升激励与授权技巧。
课程大纲
模块一:激励认知
一、问题再现–关于团队激励我们曾犯过的错误
二、理念重塑-管理激励的关键概念与框架内容
测试QUIZ:你目前的管理风格及团队激励现状
模块二:M-管理激励
一、团队阶段变化-团队整体发展变化形态
1、阶段识别-团队整体发展阶段及特征
2、行为识别-团队成员5个阶段工作表现
3、意愿识别-团队成员5个阶段意愿变化
二、团队阶段激励-团队不同阶段的激励方式
1、团队各阶段管理挑战与问题
2、管理者团队激励的能力匹配
3、团队激励路径
4、团队阶段性激励的管理误区与解决方案
讨论:学员自身团队阶段性工作意愿变化与问题挑战
三、个体阶段激励–个体成员情境激励实践
1、员工个体发展阶段与需求–案例演练
2、员工个体工作状态评估-准备度图谱
3、管理者四种个体激励类型呈现–自我分析
4、下属个体情境与管理激励的匹配模型
5、6步执行步骤与注意事项
视频:四种典型个体激励模式
四、组织文化激励–部门组织文化与团队激励的相关性
1、组织文化与组织氛围的定义
2、组织文化与管理激励的关联
3、管理者建立强文化、弱文化的选择要素
4、部门组织文化的传递方式与管理手段
五、领导力激励–领导力维度的激励行为
1、以激励为目的的领导力特征
2、激励领导力概念描述区分、最佳行为建议、实践工具
模块三:C-沟通激励
一、典型失误–影响员工工作意愿的管理沟通问题
二、主要障碍分析–什么阻碍了通过沟通激励团队?
三、解决方案建议–颠覆性法则与工具
1、问题解构–激励沟通中最不可原谅的错误
2、习惯颠覆–你可能弄反了、颠覆你的沟通目的
3、信息屏障–心理学的解释
4、沟通行为改变的五步突破–激励下属的沟通行为
5、视频案例研讨:为何你比别人更容易激励他人?
模块四:D-授权激励
一、授权概念/内涵/基本元素/趋势变化
二、授权的管理意义–四维价值分析
三、授权障碍呈现–障碍结构分析
四、授权的基本方法
1、授权时机选择
2、授权三要素
3、权力下放的主要层次
4、授权原则与平衡点的把握
案例分享:典型的授权失败案例–这位授权的主管犯了哪些典型错误?
五、授权模式与关键流程
1、授权准备–授权之前经常被忽略的问题
2、任务确认–可以授权的工作的选择要素
3、制定计划–授权成功的关键基础
4、选贤任能–并非所有下属都能被授权
5、分工落实–授权者与被授权者的权责关系
6、跟进完成–过程的跟踪是方向的保障
7、结果评估–授权管理需要完整的闭环
课堂练习:你的授权计划
模块五:移动互联网时代的激励挑战
一、降维打击
二、方法探讨–So-Mo-Lo-Glo模式下如何激励员工
1、类失控管理–管理者与管理对象的角色换位
2、MI时代的激励环境再造
3、品牌另解–管理者的激励符号
4、Google管理激励模式分享
课程主讲
原微软在线中国区高级市场总监
张椿龄
实战经验
21年世界500强企业中高层管理经验,历任微软在线中国区高级市场总监,三星电子市场总监,索尼中国大区销售及市场总监等职位。在团队领导、沟通协调、销售与市场营销、培训管理等领域经验丰富,有卓越的大型团队管理经验、突出的领导力及业务管理能力,多次获得索尼等公司中国及亚太区销售第一名;曾管理近3千人团队,销售金额达50亿~180亿人民币/年,同时管理约6-8千万美金年度市场预算。在快消、消费电子、通讯及移动互联网等行业有深度实践,对现今企业与管理有深切体会。
授课特点
善于通过大量亲身案例及其他企业实践,引导和激发学员的思考和讨论,课堂气氛活跃,培训过程富有创意和激情。
主讲课程
MTP—中层管理者技能提升训练、领导力与执行力。
服务客户
微软、华为、美的、万科、华润集团、德邦物流、太平保险、爱默生、箭牌、达能、欧普照明、中国移动、中国电信、工商银行……
课程对象
中/基层管理人员、新晋经理/主管、创业公司管理者。
备注
课程费用:4200元/人
常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586