课程背景

  跳出培训孤岛，对接管理机制，助推战略实现。

  倡导的培训经理全周期管理，需要培训经理基于未来视角，从组织成长和人才成长的双重视角，系统性角度分析组织、团队、员工发展需求，并聚焦关键要务，全周期赋能团队并有效落实学习项目。

区别于传统培训管理，培训经理需具有系统思维、创新思维、设计思维、用户思维并能综合教练、咨询、引导、团队教练等多种技能，创造性地开展各项培训管理工作。

  基于多年为企业开展专业咨询与培训的经验出发，从方法和案例的角度，从理论到实践，从体系到细节，帮助您掌握创新培训管理的实战方法及落地操作的关键细节。

  课程收益

  一系列全新视角：建立创造高价值导向的、组织成长与人才成长并重的培训管理模式；

  一揽子方法工具：学习培训全周期管理过程中的核心方法与实用工具；

  一整套创新思维与路径：掌握培训管理的新思维、新概念和新方法。

课程大纲

培训概述篇：培训经理如何以创新培训管理方法突破现实的窘境

传统培训管理的窘境

创新培训管理的价值

培训经理的全新视角

培训需求篇：组织诊断与需求挖掘，锚定组织、业务、利益相关者深入挖掘需求

用五维度测评诊断组织发展现状

用系统思维分析与确定利益相关者

用咨询与教练技术访谈利益相关者

用引导技术挖掘业务学习需求

培训规划篇：基于战略视角，构建企业人才培养体系，加速组织成长与人才成长

基于战略地图规划关键岗位学习地图

基于关键任务设计关键岗位学习路径

-定义任务

-建构模型

-设计地图

-开发内容

-发布应用

探索员工发展意愿与潜能并识别高潜人才

建立多元发展通道并设计员工发展路径

评估获取发展目标并制定员工发展计划

培训实施篇：设计思维与赋能机制，如何设计与实施及全周期管理好学习项目

用设计思维设计与实施学习项目&培训

-同理需求

-定义问题

-共创原型

-呈现原型

-迭代更新

学习项目实施全周期管理与关键策略

培训课程实施全过程管理与相关机制

培训经理多维赋能学习团队实战技法

培训评估篇：学习项目过程关键会议主持、学习项目结果效能评估与复盘总结

学习项目关键会议主持&复盘总结

学习项目&培训多维培训效果评估技术

课程主讲

  顾老师

  学习与发展中心资深顾问、咨询总监

  丰富的咨询专业经历：构建企业大学培训体系、企业人才梯队建设、人才盘点与 继任计划、构建关键岗位能力模型、设计基于领导力模型的培训发展项目、岗位 SOJT 结 构化在岗训练体系建设、关键岗位学习地图建设、导师制项目设计与运营、企业文化建 设及人力资源项目咨询等;

  国际专业级教练 PCC 资质：擅长一对一教练，能够洞察教练话题背后的深层次原因，对个人提升和职业发展有很大的突破，擅长团队教练与团队引导技术，引导百余场团队教练/团队引导活动。

  辅导企业：世茂集团、中国远大、大金空调、方太集团、欧普照明、宇通客车、春秋航空、森马服饰、复星医药……

课程对象

培训经理、培训主管、企业大学教学规划与实施人员。

备注

课程费用：5200元/人(含教材、午餐、茶歇)