管理者大情商开发课程特色与背景
课程背景 若想成为一名高效领导者,需明白自身发出的一言一行都带有情感色彩,对下属的情绪能产生强烈影响。所以,务必具有超强的合作对话与共情能力。
实际管理中,我们常常发现,凡是否定或忽视员工的情感需求和心理诉求而专注于目标需求的, 员工则往往会夸大任务的难度——这是他们对否定自己情感需求者的一种报复。遗憾的是,这未能引起管理层的足够重视。
“智商得以录用,情商得以升职”,从个人发展的角度,领导者更需深谙自我情绪管理之道。从组织发展的角度,用自己的情商带动团队整体情商,企业管理方可走向新维度,组织竞争力方可强大。
课程收益
帮助管理者面对竞争压力,有效管理个人情绪,激发健康工作氛围,调动下属积极性和动力性, 让管理变得轻松。
改善管理者的人际情感交流,促进和谐沟通、激励的辅导效果,通过提高情绪胜任力,优化情感智力及创新领导艺术。
衔接传统文化,依托心理理论,重塑科学思维,通过自我练习和合作对话,促进上下级关系持续健康发展,实现管理绩效与组织目标。
超越个人情感局限性,主张“非暴力沟通”,做“探寻式领导”,用不带伤害的方式化解人际争端,建构自和谐的关系体验,升级“中国式大情商”。
培养管理者自身的抗压力和耐挫力(AQ),带领团队积极直面困难与挑战;借古喻今,结合企业管理案例,给出具体矫正方法,塑造管理者的健全和谐人格。 课程特色:科学、有趣、实用 授课方式:感性讲授+针对测试+练习+合作对话+心理视频+案例+落地工具+分享点评
课程大纲
第一讲:领导情商管理为什么越来越火?
一、情商修炼的企业管理价值
IQ 诚可贵,EQ 价更高
情商的心理学意义是人格
情商的三个误区:中性化、低档化、庸俗化
案例:《怎样让猫吃辣椒?》
二、对高情商管理者能力的九项解读
“西式情商”与“中式情商”跨文化隔阂
戈尔曼“情商魔法球”的本土化探索
提高情商靠天分还是靠后天习得?
三、管理情商的量化测试与分析测试:《管理情商测试》
练习:《做了什么/没做什么》
第二讲:如何培养管理者的情绪胜任力?
一、“内观自我”的觉察之道
你是谁?你有怎样的情绪?
了解自我的难度:四个自我
练习:《尾巴向左向右》
八个觉察自我方法的应用
案例:《邹忌讽齐王纳谏》
二、“共情能力”的修炼之道
情商高的人感受性更好
练习:《区分感受和想法》
共情是感受性的基本功
怎样的沟通模式叫真诚?
罗杰斯人本主义如何应有于管理实务?
案例:《真诚,说人话》
练习:《我说你画》换位≠错位:哪些情况不能跟下属换位思考?
三、影响效能和决策的负面情绪管理
焦虑(不确定性下的确定性焦虑)
讨论:如何激发和调整团队士气?
案例:《汉诺德如何用三招克服恐惧心》
嗔恚(未被满足的心理诉求,增强定力)
五套方法一个升华
两种模式两类结果
讨论:哪些坏习惯容易影响好心情?
抑郁(抑郁≠抑郁症,远离抑郁)
落地清单:如何远离抑郁症的袭击?
四、三套心理防御机制与练习
不成熟的心理防御机制
中性的心理防御机制
成熟的心理防御机制
第三讲:高情商管理者的科学思维与激励
一、破除管理思维中的三大误区
自我中心&纠偏
虚假共识&纠偏
实证偏向&纠偏
视频:《认知思维突破》
案例:《谁是谁非?》
二、如何通过负强化达到正向激励?
正确批评犯错误下属的五个方法
“情感账户图”管理工具的应用
案例:《小李为什么撂挑子?》
三、如何从一般激励走向心理赋能?
启动不同层级下属的“心理开关”
下属的开关
高手的开关
示强示弱的开关
全方位保障下属赋能的三个通路
第四讲:从沟通技术迈向团队心理赋能
一、处理好组织关系的“三大意识”
他人意识
边界意识
节制意识
二、“中国式关系”与实效沟通技术
倡导萨提亚“一致性沟通”
避免管理中的“暴力沟通”
没有敌意的坚决,不含诱惑的深情
练习 1:《合作对话:观察与评价》
练习 2:《听到不中听的话,四种选择》
练习 3:《理性有效表达你的愤怒》
三、管理中“正向对话”的五个心理原则
具体化
内在意
符合情境
期待效应
练习:《区分抽象语言与具体语言》
禁忌:不假思索地表达感受,不加修饰地表达观点
练习 1:《合作对话:只提问不建议》
练习 2:《合作对话:试着去理解》
第五讲:管理者训练培养团队的心理复原力?
一、人格 24 项优势引导法
《耐挫力测试》
人格成因分析
二、认知调节法
代偿法
接纳法
转化法
练习:《我帮你做心理辅导》
三、压力山大,更需要抗逆力训练
方法 1:心理动力性
方法 2:意义化训练
方法 3:适度的磨练
方法 4:获得人生转折的机会
方法 5:家庭的温暖和社会支持系统
视频分析:《我爱教练》
第六讲:如何培养组织人际关系中的情商智慧
一、职场管理者需要的三种脸谱
关系格局(亲与疏)
忠诚格局(忠与逆)
才能格局(才与庸)
二、司马懿中国式情商对当今职场发展三大启发
慎言修口
低调隐忍
关系圣手
视频分析:《老师为学生守孝三年》
三、高情商处理上下级关系的八大法门:
如何做才叫“了解上司”?
如何用汇报反映关系和成果?
如何制造有利于组织的舆论?
如何让自己显得必不可少?
如何叫设身处地为上司着想?
如何正确地给上司提建议?
如何让上司感到你是个勇于承担责任的人?
如何说服上司支持你的工作与决策?
课程总结:让情商管理成为一生的必修课
课程主讲
李世源 大情商开发与压力管理专家
中科院心理研究所管理心理学在职博士
清华大学积极心理学研究生
北京大学经管学院特聘教授
曾任香港深圳三家媒体记者
深圳电视台《第一调解》节目心理评论员
深圳市妇联、关爱办员工心理健康辅导师
国家注册二级心理咨询师(编号:1317000008203363)
讲师著作 著作《别扛着:做自己的减压教练》[2015 年人民邮电出版社,目前发行第六版]
授课风格
科学、有趣、实用:结合组织与企业学员切身问题,进行思想参透、策略导引、心理分析、内化练习、咨询个案解读、心理视频案例精解等互动形式。融儒释道、传统文化、历史、管理心理学、心理动力学、心理咨询、组织行为学、博弈论、OEAP 技术、NLP 教练技术、后现代焦点短程技术, 集通达、哲思、顿悟于一体,开启心智,阐发妙思。
课程对象
中层管理团队、企业核心管理或技术团队、中小企业高层;销售类、客服类、管理类、研发类等岗位核心团队;金融、电信、IT 业、政府机构等高压行业;其他希望获得压力管理技能,提升工作绩效的人群;
备 注
课程费用:4800元/人
常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586