课程宗旨：

● 提升创新思维能力——打破思维定式，发散思维渠道，开发创新思维
● 掌握创新思维方法——水平思考，结构思考，系统思维，发散思维
● 掌握创新思考工具——思维导图，头脑风暴，六顶 思考帽，金字塔原理，漏斗法则（任何的方法都需要有一个有效的工具来支撑落地，课程中所提供的思维工具都是国际上经典的创新思考工具，可以快有效提升学员思维的广度、深度和周全度。）
● 运用创新思维策略——制定创新方案，寻求创新创意，创造创新产品

课程大纲

第一讲：创新能力的核心—思维驱动
一、思维力不足的三大痛点
1. 分析时想不明白
2. 表达时说不清楚
3. 学习时学不高效
二、破除创新思维障碍
1. 思维定势
2. 思维惯性
3. 思维封闭
三、创新思维的本质
1. 创新的定义：更新、创造、改变
2. 创新的本质在于创造价值
四、创新思维公式
1. 创新=创造+逻辑
案例分享：三类场景直击痛点
思维互动：如何清空水杯中的水

第二讲：系统创新思维之创新篇——思维导图
一、创新脑力工具——思维导图
1. 思维导图由来及原理
1）人类大脑神经元
2）左右脑分工及合作
3）思维的喜好，个性及记忆
2. 思维导图解读，赏析及应用
1）分类：全图型；全字型；图文型
2）解读：中心图；主干；支干；关键字；插图
3）通过大量作品明确三种分类，并学会解读
4）思维导图应用场景
3. 思维导图绘制
1）手绘步骤及要点
2）绘制自我介绍思维导图
游戏：左右脑的合作运用
实战：绘制自我介绍，突出技法部分，并可以讲解自己的思维导图
视频：央视对东尼?博赞先生的专访，了解思维导图的发源及基本信息
二、思维导图职场运用
1. 职场公文/报告/会议中导图的运用
1）职场公文导图——主题，分类，层级，关键词，梳理
2）会议记录导图——准备，框架，关键词，修饰
3）关键词——原则，特点，精髓，标准
a 表达准确——简单，核心，5W3H
b 简明扼要——one word per line
c 逻辑分明——MECE 原则
d 归纳提炼——精髓获取
4）精英智慧——职场精英如何圆满完成工作任务
案例：十九大习主席报告思维导图
实战：节选职场公文，拆解出你自己的读书笔记导图
视频：从“庖丁解牛”理解关键词提取
小组练习：如何圆满完成接机任务
三、创新思维方式
1. 垂直思考——正向/逆向
2. 水平思考——发散思维
3. 逻辑思维——层次清晰
4. 自由思维——建立模型
5. 全脑思维——脑力开花
练习1：一分钟成语接龙
练习2： 分类阶层化思维训练
小组讨论：策划一场活动，用以上思维方式做出思维导图，列出清单，策划项目
四、思维导图之时间管理
1. 现状调查：你有拖延症吗？
1）时间管理方法
a 思维导图计划法
b 思维导图二八法则
c 思维导图四象限法
d 思维导图终结拖延症
讨论：你身边的“拖延症患者”
总结：有切实可行的步骤，区分轻重缓急，提升效率
练习：实战画出你的周工作计划导图

第三讲：系统创新思维之思考篇——六顶 思考帽
课程导入
卡片拼图：打破固有思维，突破思维惯性
一、六帽概览
二、博士及六帽起源介绍
三、工作讨论或者会议中存在的六大问题
1. 议而不决
2. 偏离主题
3. 过度争辩
4. 严重超时
5. 参与度差
6. 效率低下
四、六帽联想
1. 不同的颜色的相关联想
2. 不同颜色的思维方式
五、六帽概览
1. 白帽找到已知和需要知道的信息 
2. 红帽就是识别感觉，预感和直觉 
3. 黑帽就是唱反调，或者判断为何失效。
4. 黄帽就是识别价值和利益。
5. 绿帽聚焦创造性：可能性，替换方案和 新想法。
6. 蓝帽用来管理思考过程。
课堂游戏：选择自己心仪的帽子
视频播放：白色运动服的人传了几次球
六、六帽详解
1. 个人及团队使用六帽案例介绍
比较练习：自由会议 VS 指导下的会议
体验思维：创新与创新思维
2. 六帽详解
3. 蓝帽三个功能：明确焦点；控制时间；选择技巧
课堂游戏：逃生物品选择
课堂练习：列出个人/团队四个焦点
4. 白帽四个步骤：已知信息；所需信息；获取渠道；O.P.V.
1）白帽应用标准：知全；知准；知关
案例分析：商品已知信息获取
课堂练习：选出一个团队焦点做白帽描述
5. 红帽两个作用：充分表达情感；筛选决策
1）红帽应用要点：简短；无需解释；少于30秒
课堂演练：如何做积极反馈
课堂练习：绿帽中做决策筛选
6. 黑帽/黄帽使用技巧：连锁反应；对他人价值；长短期影响 
1）黑帽/黄帽应用要点：刻意努力；充分理由；逻辑肯定/怀疑；不过度使用
课堂练习：对焦点问题做黄帽/黑帽思考
7. 绿帽创新思维：概念提取；随机输入
概念提取：一个概念的提取可以刺激满足焦点的其他新想法产生
随机输入：用来激发全然不同的独特想法
课堂演练：如何提高员工士气？
课堂演练：设计创意办公室
课堂练习：针对焦点问题做创新思维并用红帽做决策筛选，得出创意方法
七、六帽综合应用
1. 帽子序列原则
2. 短序列情境
1）初始想法；改进完善；选择决策；替换方案；风险；机会
3. 长序列情境
1）战略规划；过程完善；解决问题；工作总结及回顾
4. 六帽时间管理要点
1）个人思考
2）团队会议
3）问题解决
4）创意思考
5. 六帽应用
1）体验关键对话
2）真实案例应用
课堂演练：
1）两人一组体验关键对话
2）团队合作解决工作实际案例
6. 六帽分享
1）六帽使用感受分享

第三讲：系统创新思维之表达篇——金字塔原理
一、工具一： 金字塔沟通表达
1. 金字塔在沟通思维中的构建
1）结构的魅力
a 有形结构——建筑中的呈现
b 无形结构——剧本的秘密
c 思维结构——思考沟通的根本读懂我的思维
2）结构性思维表达的4个基本特点：
a 结论先行/上下对应/排序逻辑/分类清楚
游戏互动：记忆游戏让学员感受结构的魅力，加深对结构逻辑的认识
2. 高效职场沟通汇报
1）职场汇报——做汇报
a 金字塔结构四个特点详细讲解
a）结论先行的条件——时间紧/信息多/他需要
b）分类清楚的原则——MECE原则
c）上下对应的严谨——相当于数学中的“=”
d）排序逻辑的应用——职级排序是硬逻辑
场景再现：工作案例再现，分析如何高效汇报
案例教学：丰富案例，知识点——讲解
2）职场汇报——写汇报
a 向麦肯锡学PPT——PPT制作思路与逻辑关系
b 向华为学习PPT——FAB原则，利益显性化
c 用金字塔结构搭建汇报思路逻辑
课堂练习：修改PPT 中不结构的部分
3）职场汇报——听汇报
a 文件/邮件等阅读时，如何精准get汇报人的精髓
b 开会/电话等倾听汇报时，怎么做才能有结构的听
c 接收信息的步骤
课堂游戏：我说你画。让学员理解表达和接收信息的差距
视频播放：通过听的方式来练习接受信息
课堂练习：阅读文章，画出结构图
4）职场沟通——提问与回答
a 上下自如——-概括总结和提问回答
b 自上而下—提问与回答的过程
c 自下而上—概括总结的过程
视频播放：《穹顶之下》找出说明的方法
课堂游戏：王老板损失了多少钱
案例分享：买电脑装软件的故事
5）职场沟通——说服演绎
a 金字塔结构的魅力——横向结构（演绎和归纳）
视频博放：从广告中学习两种横向结构
视频播放：演绎标准式的呈现
课堂练习：画出“张思德的死”的结构图

第四讲：创新思维的环境要求
1. 创新精神——适度紧张，有危机感
2. 无畏环境——无所畏惧，探索发现
3. 良好心态——积极正向，不怕失败
4. 交流信息——思想碰撞，创新思维
5. 鼓励实践——创造环境，支持创新