课程说明：  

    纵观美国制造业几十年来在经营策略上的变化，可以看到中国企业发展的方向。在美国60年代规模效益第一;70年代是价格第一;80年代质量第一;90年代市场响应速度第一;而21世纪则是技术及管理创新第一。

所以当企业上下在思想上的创新，管理上的创新，技术上的创新后才有可能持续保持企业整体的竞争力。

    然而管理者发现自己或部属经常陷入各种创新思维的窘境，形成有心无力的无奈状态，殊不知企业的创新来自个人的创意能量，故本课程以创意思维架构出发，运用各种有效思维工具，发挥自身的创意潜能，面对自我及组织的各种难题，能够泰然以对，并以创造性思维解决模式，提高个人及企业价值。

    现代企业经营者与管理者首应「思维如何思维」，使正确的思维带动组织部门的成长。

课程目标：

1. 学员能够了解正确的思维与现实生活、工作的关系。
2. 学员可以了解工作上运用创造性思维的重要性。
3. 学员能够了解思维枷锁的种类及影响
4. 学员能够破除有碍创意的思维定势。
5. 学员能够掌握创意思维的各种系列方法。
6. 学员能够了解如何建立创造性思维模式。
7. 学员掌握建立正确思惟技巧、解决管理问题的方法。

授课方式：互动教学，多元学习，分组讨论，体验游戏，工作实例应用。

课程特色：

1. 课程深入浅出、重实用性与操作性、学员参与度高，学习轻松愉快。
2. 透过专业性的教学架构与讲师深厚行业经验，对管理实际状况进行解析。
3. 课程设计使学员即学即用，行为转移效果明显。
4. 讲求实务个案的导入，以进行分析与研究，理论与实务能充分结合。

课程大纲

时间
（时间点） 内容及安排 授课方式
第一天
8：30-09：30 第一篇：我思维，我存在
单元一、创新思维的影响力
1. 知识经济的致胜关键
2. 企业从创意到创造到创新的历程
3. 企业创新的基本概念
4. 创新的分类
5. 案例分析：3M公司的创新理念
6. 发展个人创造力所必备的四项核心能力
7. 如何在工作中实践你的创意？ 理念讲解
双向互动
案例分析
09：30-10：30 单元二、认识创意思维
1. 大脑如何思维？
2. 思维的三大阶段
3. 思维的主要类型
4. 创意思维的特征
5. 创意思维方式
? 想象
? 联想
? 直觉
? 灵感
6. 创意思维作用的模式
7. 创造性思维的形式
8. 创意产生的十大时机 理念讲解
双向互动
故事引导
10：30-12：30
13：30-14：30 第二篇：装备创意思维工具箱
单元三、跳脱思维的枷锁
1. 透视思维五大心理枷锁
? 标准答案
? 这不合理
? 游戏无益
? 害怕错误
? 你别傻了
2. 思维无法突破的四个障碍
? 知觉的障碍
? 情绪的障碍
? 团体/环境的障碍
? 表达的障碍
3. 以扩展视角培养思维创新的习惯
? 心态：肯定－否定－待定
? 时序：今日－往日－未日
? 视野：自我－非我－大我
? 特性：求同－求异－求合
? 情绪：情感－理智－理想
? 状态：无序－有序－超序
4. 激发自我潜能促使创新思维的形成
? 良性暗示
? 幽默氛围
? 梦境顿悟
? 冥想境界
5. 刺激并捕获新点子的几种方法
6. 创意思维管理与自我训练 理念讲解
双向互动
小组讨论
游戏体验
14：30-17：30 单元四、扩散性思维工具训练
1. 扩散性思维的特质
2. 扩散性思维工具分类
? 联想思考系列
? 组合思考系列
? 型态思考系列
? 模拟思考系列
3. 头脑风暴法应用技巧
4. 三三两两讨论法应用技巧
5. 思维导图法应用技巧
6. 曼陀罗法应用技巧
7. 创造力游戏：把问题变无 理念讲解
小组互动
工具操练
游戏体验


第二天
8：30-10：00 单元五、聚敛性思维工具训练
1. 聚敛性思维的特质
2. 聚敛性思维工具分类
? 结果思考系列
? 过程思考系列
3. 卡片法应用技巧
4. 出入法应用技巧
5. 鱼骨头法应用技巧
6. 树状分析法应用技巧
7. 创造力游戏：业绩到底怎么了？ 理念讲解
小组互动
工具操练
游戏体验
10：00-12：30
13：30-15：30 第三篇：创意思维的运用窍门
单元六、创造性思维解决问题

1. 问题解决历程的基本架构
2. 创造性问题解决模式
3. 创造性问题解决模式与传统模式的差异
4. 成分一：准备问题
? 发现挑战,Mess-Finding
? 发现数据,Data-Finding
? 发现问题,Problem-Finding
5. 成分二：激发点子
? 发现点子,Idea-Finding
6. 成分三：计划行动
? 发现解答,Solution-Finding
? 寻求接受,Acceptance-Finding
7. CPS各阶段的发散性思维
8. CPS各阶段的聚敛性思维
9. CPS工具应用技巧
10. CPS实际案例分析
11. 实务演练：CPS模式解决管理问题 理论讲解
双向互动
案例分析
实务演练
15：30-17：30 单元七、发挥组织创意力
1. 个人创新与团队创新的差异
2. 团队创新技术——MPIA团队制造系统
3. 鼓励创造性思维的提问技巧
4. 阻碍创意产生的话语
5. 创造性团队的七个法宝
6. 团队创新游戏：不是，而是 理论讲解
双向互动
案例分析
游戏体验