员工高效执行力课程特色与背景

课程收获：
培训目标1：使学员掌握树立正确执行心态的方法和技巧
培训目标2：使学员掌握合理的执行计划的方法和技巧；
培训目标3：使学员掌握如何在执行中与协作者进行有效的沟通和协调；
培训目标4：使学员掌握如何在执行中使自我的不同意见与他人接受

课程大纲

第一单元：  树立正确的执行心态
1. 什么是高效能的执行？
2. 高效能执行力与低效执行力的差别是什么
3. 高效执行力的观——为——得体系
4. 重视结果是良好循环的开始
5. 只有结果才能改变思维
6. 高效执行力的关键是思维与行为习惯的养成
7. 高度的责任心来自于积极主动的心态
8. 积极主动的关注焦点是“影响圈”
9. 任何借口都来自于“相关圈”
10. 人们心中的“情绪负债”使人关注“相关圈”
11. 如何有效消灭各类“借口”
12. 抵御外界刺激的四大“天赋“
13. 执行需要和谐融入人际（一个好汉三个帮）
14. 树立“双赢心态”是和谐人际的基础
案例分享1：她的苦恼
案例分:享2：如何利用“天赋”
案例分享3：他的启示
互动练习：寻找“情绪负债“

第二单元：有效的计划与执行
1. 计划与目标的关系
2. 寻找属于你自己的目标
3. 计划的步骤与实施
4. 计划首先要分清“轻重“与”缓急“
5. 计划围绕的核心是什么
6. 拖延是计划的大敌
案例分享1：纠偏目标
案例分享2：他的尴尬

第三单元：执行中的沟通与协调
1. 与协作者的沟通障碍分析
2. 有效的沟通与协调的标准
3. 如何面对执行过程中的意见分歧
4. 如何进行“跨越式“的沟通
5. 如何有效建立“思维走廊“
6. 有效沟通与协调的三个进阶过程
7. 执行中沟通协调的“一致性原则“
8. 如何准确传递信息
9. 沟通中的“渠道为王”
10. 冲突的产生原因分析
11. 如何有效地处理冲突
12. 如何正确面对他人的“不正常状态“
13. 如何有效地影响他人
14. 影响他人的SPIN法则
案例分享1：“操之在我”与“受制于人”
案例分享2：一张订单引发的冲突
案例分享3：部门之间的影响力

备  注

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