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公共卫生硕士教育教学方式有哪些特色

大连医科大学与美国班尼迪克大学合作培养公共卫生硕士,目前该项目已经正式列入辽宁省人才培训基地的人才培训计划中,那么所谓公共卫生硕士教育教学方式有哪些特色呢?

公共卫生硕士教育教学方式有哪些特色


有五大特色:

一是课程内容丰富。采用班尼迪克大学的MPH课程体系,包括美国公共卫生协会规定的生物统计学、环境卫生学、流行病学、卫生政策管理学和社会与行为学五大领域的核心课程,专业课程设置系统全面。

二是重视课程间的知识衔接,尊重学员学习中的认知规律和教育教学规律。本项目致力于培养出能解决实际问题的复合型、国际化公共卫生人才。课程既有伦理课程、专业基础课程、方法论课程,也有交叉学科课程以及实践课程。针对中国目前公共卫生的热点和未来发展趋势,开设有针对性的课程,并采用开放式、研讨式教学形式,充分重视学生综合能力的培养。

三是强调未来公共卫生人才的社会责任意识和执行能力培养。注重人文观念与伦理道德的培养,强化公共卫生的社会责任、义务,增加有利于实践能力培养的相关课程,提供各种实践和实习的机会。

四是开展对突发公共卫生事件应急能力等专项培训。为了积极应对社会发展中常见的突发公共卫生事件应急、食品安全、艾滋病防控、慢性病管理等问题挑战,加强情景实训和案例课程,强化应用性技能的培养。

五是采取小班授课的方式。为充分保证教学质量,每年的招生人数将被严格控制,打造互动教学环境,严格按照班尼迪克大学 MPH课程要求组织教学,对教学计划、教学过程进行全面、严格的监督管理。



联系方式

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