aactp促动师学来可以干嘛

aactp培训师是有用的。aactp：美国培训认证协会（AACTP）是一个非盈利性组织，注册于其总部所在地——加尼福利亚州，受到美国法律认可与保护。美国培训认证协会（AACTP）的研究及评委会成员都是评估与认证方面的专家，他们或正受聘于全美知名大学，或是正为包括联合国在内的许多机构提供顶尖的咨询服务。

培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。

培训管理者在企业的重要性与挑战

企业越来越重视人才培养与发展，培训管理者在组织中的重要性持续升温，然而从学习层面：

什么是好的培训课，能够匹配管理、营销，市场、研发，生产等各层级业务线条的人员培养？

培训课程叫好不叫座，培训前学员积极报名，但到了上课的时候却工作太忙来不了

企业花了大价钱购买培训课程，培训后的效果仅能通过学员满意度和考试来证明培训的价值

培训管理者掌管组织人才发展的重任，然而自己的专业发展和成长方向是什么

从绩效层面：

没有组织能力的承载，任何战略意图的实现和组织转型都是空话，甚至灾难！

培训管理者本该作为组织能力的发动机，但是培训体系与战略脱节；

培训课程无法业务视角；组织内部没有地位！

从培训转变为人才培养，培训管理师自我修炼与提升方向

管理大师彼得德鲁克曾经经理人对企业的贡献分为三个层次：

1：直接创造利润，如推销员迈出产品，这是企业最基础的工作

2：进行研发、改进技术、改进产品和服务，这是提高企业能力的层次

3：培养人才，最具远期效果、最具战略贡献的，企业未来的发展靠的就是今天的人才！

培训管理者能够做到基于企业的发展和战略，培养并提供各个关键岗位的胜任人才，单纯依靠培训课程的实施是无法实现的，需要提升自身的能力，转型为学习与绩效管理者 

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