一、前言
心理健康是现代社会中越来越受到重视的话题。随着生活节奏的加快、社会竞争的加剧，越 来越多的人面临着心理压力和情绪困扰。因此，心理健康指导师和心理咨询师的需求急剧增 加。为培养更多优秀的心理健康人才，特开设心理健康指导与心理咨询师培训课程，旨在为 学员提供系统的心理学知识与实用的咨询技能，帮助他们在这一领域中脱颖而出。
二、课程目标
提高心理健康知识：帮助学员建立扎实的心理学基础，通过学习心理学的基本理论和研究成 果，加深对人类心理活动的理解。
培养咨询技能：通过实用的技能训练，帮助学员掌握心理咨询的基本技巧，如倾听、共情、 引导等，从而能够在实际工作中有效运用。
培养道德素养：强化学员的职业道德意识，使他们在实际咨询过程中能够恪守职业伦理，保 护咨询对象的隐私与权利。
提供见习与实习机会：为学员提供丰富的实习机会，让他们能够在真实的心理咨询环境中进 行学习和实践，积累经验。
三、报名要求：
1 、招生对象：希望成为咨询师的人，已从业的专业助人者，且无不良伦理记录；教育工作 者；企业管理、人力资源或教练从业者、培训师；心理学爱好者等；
2 、且无不良伦理记录且具有学习动力，每周能投入至少 3-5 小时学习时间
四、联系方式
如有任何问题或需要进一步的咨询，欢迎通过以下方式与我们联系：400-061-6586
五、课程设计
课程学制 18 个月，共划分为四个模块，课程采用线上与线下相结合的学习方式。线上课程 将安排在周末举行，线下课程集中授课 5 天。
第一模块基础入门课程 | ||
课程类别 | 课程 | 学时（小时） |
基础入门课程 | 心理学导论 | 6 |
健康心理学 | 6 | |
社会心理学 | 6 | |
发展心理学 | 6 | |
幸福心理学 | 6 | |
第二模块（理论学期）13 周左右，55 学时必修课 | ||
心理咨询理论与实务 （初阶） | 心理咨询与治疗伦理 | 3 |
临床评估与心理测评 | 3 | |
精神病理学基础 | 3 | |
心理咨询导论 | 3 | |
基本会谈技术 | 3 | |
焦点解决专业学习 | 焦点解决初阶知识和技能 | 28 |
焦点解决进阶知识和技能 | 12 | |
第三模块（实务学期）13 周左右，38 学时必修课 | ||
心理咨询理论及实务 （进阶） | 进阶会谈技术 | 3 |
心理危机识别与干预 | 3 | |
保密原则及咨询记录写作 | 3 | |
个案概念化 | 3 | |
督导报告写作 | 3 | |
焦点解决 | SFBT 应用：儿童常见心理与行为问题 | 3 |
SFBT 应用： 中学生常见心理与行为问题 | 3 | |
SFBT 应用：困难个案及非自愿个案 | 3 | |
多元应用专题课 | SFBT 应用：高校学生心理健康专题 | 3 | ||
SFBT 应用：企业 EAP | 3 | |||
SFBT 应用：心理热线 | 3 | |||
作业点评、讨论与答疑 | 3 | |||
理论考试+个案报告 | 2 | |||
*第三模块课程结束后进行中期考核：理论及实务考试，通过者方可开始实习实践 | ||||
第四模块（实践学期）20 周左右，12-18 小时选修课，30 小时实践 | ||||
咨询实践 （30 小时左右） | 一对一心理咨询实习 | 至少 15 次（视个案情况定） | ||
项目内咨询个案督导 | 5 次 | |||
项目内咨询团体督导 | 共计 10 小时 | |||
拟开设选修课程 （每位学员至少选修 4 门） | 抑郁、焦虑专题：心理咨询中的识别与应对（3 小时） | |||
助人者自我照护（3 小时） | ||||
哀伤辅导（3 小时） | ||||
危机干预（3 小时） | ||||
团体/沙龙设计与带领（3 小时） | ||||
心理咨询中常见法律风险和应对（3 小时） | ||||
其他焦点解决开放学术活动（待定） | ||||
*选修课程、咨询实践和督导等形式都为线上进行 | ||||
*实践学期视学员学习进度、完成情况可能适当延长
*选修课具体安排，可能视师资情况和学员需求调整
*项目内的个督及团督：原则上仅针对实习阶段，对项目内接案的个案进行督导
六、师资队伍，包含但不限于以下专家及导师：
张智勇：北京大学 心理学系（现北京大学心理与认知科学学院）副教授、研究生导师； 美国密执安大学做访问学者；加拿大蒙特利尔大学、皇后大学心理学系 访问学者；北京大 学教学优秀奖；北京大学桐山奖教金；北京大学十佳教师
姚 翔：北京大学心理与认知科学学院长聘副教授，副院长。中国社会心理学会理事， 中国心理学会工业心理学分会理事；美国加州大学伯克利分校（UC Berkeley）作访问学者
曹高举：复旦大学心理健康教育中心副主任，资深心理咨询师，《新民晚报》、《哈尔
滨日报》等特约撰稿人;上海市家庭教育专家讲师团成员;上海市团市委特聘心理专家
赵然：心理学博士，中央财经大学心理系教授、研究生导师；中央财经大学企业与社会 心理应用研究所所长；中国心理卫生协会认证督导师（编号：XXD-20-150）；中国心理学会 注册系统督导师（编号：D-19-088）；华东交通大学客座教授；美国 University of Illinois 和 Wayne State University 访问学者；国际员工帮助计划协会（EAPA）中国分会主席。
心理咨询理论及实务授课专家（排名不分先后）：
王欣：中国心理学会注册工作委员会、第三届伦理工作委员会委员、第五届监事组成员、 河北省督导项目点负责人、注册督导师(D-12-005)；河北师大心理学教授、硕士导师(退休)； 美国夏威夷大学临床心理学高级访问学者；美国衣阿华德瑞克大学特殊教育高级访问学者； 中德系统家庭治疗师、督导师；后现代合作对话认证学员； 中美短程家庭治疗学员；20 年 “心理咨询理论与实务 ”的教学经验；30 年临床心理咨询经验及多年反映小组网络团体督 导经验。10000+小时个案经验; 咨询和督导取向为后现代整合心理咨询。
李献云：北京回龙观医院临床三科主任；中华预防医学会伤害预防与控制分会常务委员 及其自杀干预学组组长，中华预防医学会精神卫生分会常务委员，中国心理卫生协会危机干 预专业委员会副主任委员，多家专委会委员；担任多家杂志的编委和审稿专家；北京市公布 的首批健康科普专家之一，心理危机干预、认知行为治疗和问题解决治疗专家和培训专家， 美国专业学会认证的认知行为治疗师和问题解决治疗师。
任峰：北京大学首钢医院精神科主任，副主任医师；北京大学第六医院精神医学博士； 兼任中国心理卫生协会正念专委会委员，中国心理卫生协会心身医学专委会委员，北京医学 会精神医学分会常务委员，北京整合医学会心理行为专委会常务委员，北京医师协会安宁疗 护专委会委员，北京心理卫生协会理事等社会职务。任多家高校与心理机构特聘心理咨询师、 督导师、精神科顾问。在抑郁症、焦虑症、睡眠障碍、心身疾病、心理咨询与治疗等领域经 验丰富，参编《心身医学实践》等专著，并有多篇中英文论文发表在国内外专业期刊。
郑红文：中国心理学会注册心理师，国家二级心理咨询师；加拿大多伦多大学焦点解决 高效教练（SFBC），红枫心理热线兼职督导师
幸宇光：国家二级心理咨询师；中国心理卫生协会注册心理咨询师；全国家庭教育指导 委员会高级研究员；中德高级家庭治疗师；加拿大多伦多大学焦点解决高效教练（SFBC）； 团体培训师
孟真：国家二级心理咨询师；中国心理卫生协会注册咨询师；全国家庭教育指导委员会副主任委员；国际注册催眠治疗师；沙盘治疗师、团体箱庭治疗师；儿童技能教养法国际认 证引领师；正面管教家长讲师
李青：中国心理学会注册心理师，国家二级心理咨询师；加拿大多伦多大学焦点解决高 效教练（SFBC）；全国首批社区心理指导师班特聘讲师；红枫心理热线兼职督导师
吕丹丹：国家二级心理咨询师；中国心理卫生协会注册心理咨询师；多所高校签约心理 咨询师、团辅老师；国际 DEAP 专员
高伟：国际 EAP 协会中国分会理事；中国心理学会员工心理促进工作委员会委员；中 国社会心理学会员工与组织社会心理援助专业委员会副秘书长； 中国 EAP 行业 20 周年优 秀课程／科普著作一等奖获得者；2023 年度 EAP 杰出贡献奖
程云鹏：国家二级心理咨询师；原国内知名企业大学领导力学院院长、国际教练协会 ICF 专业认证教练 PCC 、加拿大多伦多大学焦点解决高效教练（SFBC）
李一岚：国家二级心理咨询师；中国心理卫生协会注册心理咨询师；中国家庭教育学会 理事；牛津大学正念中心 MBCT 认证教师；加拿大多伦多大学焦点解决高效教练（SFBC）
七、结业与证书
1 、理论课程部分（必修和选修），在结业前达到项目要求的完课率，可获取理论课时 结业证明；
2 、理论课程结束后，须通过咨询师胜任力评估（理论考试+咨询记录及个案报告考核） 方可进入咨询实践部分；全部课程及实践结束后，按照学员实际完成情况，开具咨询及督导 时长证明。
3 、协助办理人社心理健康指导专业职业能力证书，该证书在心理健康行业内具备一定 的认可度，为将来的就业和发展提供良好保障。
