课程对象

1、生产与工艺系统管理人员（生产副总、生产总监、生产经理、工艺总监、经理、IE总监、经理）； 

2、生产部门专业人员（车间主任、计划调度主任、计划员、统计员）； 

3、工艺/IE部专业人员（制程改进工程师、工艺改进工程师、IE工程师等） 

4、HR专业人员（高级HR经理、总监、资深顾问） 

5、企业内部管理顾问（高级顾问及以上）。 

推进工厂人效提升的定编优化技术课程特色与背景

【课程特点】

（1）在不增加自动化设备投入下，根据管理咨询方法论，通过管理的手段，提升人均产出、减少人员数量。 

（2）通过方法论分享和示例研讨，让参会者了解如何通过“三大模式改进”（组织分工模式、作业排程模式、出勤排班模式），减少无价值的“三大重复”（人员重复、操作重复、管理与监督重复）。

（3）通过激励策略，推动基层作业人员、工厂管理人员不但接受、而且主动参与到人效提升工作中，改变过去单方收益为多方受益（工人、管理者、公司）的人效提升“分享激励”新模式。 

（4）“工厂人效提升与定编优化方法”2016年为某世界著名在华集团工厂不但带来了员工薪酬提升，还为该集团带来了数亿人力成本节省，为未来薪酬提升建立了储备基础，“更重要的是为集团在华发展提升了内部运营的优势竞争力”。 

课程大纲

一、岗位人效优化与定编管理：价值与挑战

  a)  定编与人效管理：价值与目的

  b)  效优化的挑战：竞争视角、操作视角

  c)  研讨：本单位当前人效提升的外部压力、内部压力

二、岗位人效评价方法：三大指标、五大分析

  a)  评估人效水平高低的三个关键指标：人均产出率、运作有效率、作业有效率

  b)  评估人效水平提升机会的五个分析方法：必要性、增值性、高效性、常态性、饱和性

  c)  示例：某著名中美合资制药企业人效评价、诊断介绍

  d)  演练、研讨：

     i.  本单位当前岗位人效水平趋势与行业差距

     ii. 本单位某部门、某岗位人效水平提升机会

三、岗位定编测算：方法、策略

  a)  岗位人效管控：编制数、人效值

  b)  定编八大理论方法

  c)  定编三大实务方法：

     i.  效率定编法、设备定编法、岗位定编法

     ii. 三大方法：适用情形、关键要素

  d)  岗位定编测算中的难点与对策：

     i.  仓管岗位定编、质量检验岗位定编、流水线定编、手工作业定编、人机联合作业定编

  e)  示例：某上市制药企业岗位人效定编方法

  f)  演练研讨：本单位岗位定编测算方法

四、运用定编测算方法，解决人效管理难题

  a)  非均衡生产问题、排班低效问题、工作空挡问题、产孕占编问题等

  b)  示例：某上市制药企业岗位人效定编方法

  c)  演练研讨：本单位人效管理中的不高效问题、解决方法

五、岗位人效提升：策略、模式

  a)  岗位提效的四个关键目标：看管定额、时间定额、工作班定额、非产出时间比

  b)  岗位提效的三大经典模式：组织模式、运作模式、排班模式

六、看管定额优化：策略、方法

  a)  看管定额：计算方法、效能影响因素、提效策略与方法

  b)  示例：某化工厂看管定额优化方法

  c)  演练、研讨：本单位当前定额设定方法，未来提升机会、提升方法

七、时间定额优化：策略、方法

  a)  同上

八、工作班定额优化：策略、方法

  a)  同上

九、岗位人效提升的三大经典模式：运用方法

  a)  组织模式：变革方式、调研要素、重整方法

  b)  运作模式：同上

  c)  排班模式：同上

  d)  示例：运作模式优化重整、排班模式优化重整

  e)  演练、研讨：本单位提效机会、提效方法

十、岗位人效提升、定编优化：工作推进策略分享

  a)  目标机制：人效提升的目标设定与下达

  b)  支持机制：技术支持、激励支持、领导支持

  c)  运作方式：三步分析法、四步推进法