习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。为深入认识“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们将从背景和意义、基本要求、重在落实三个方面出发，分享学习体会，进一步落实“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的学习目标。

　　一、“不忘初心、牢记使命”主题教育的背景和意义

　　（一）共产党人的初心是为绝大多数人谋利益

　　《共产党宣言》发表至今已经有170多年了。在这一宣言的背后，是第一个以科学社会主义为指导思想的国际无产阶级组织——共产主义者同盟的成立。在资本主义的原始积累时期，无产阶级的命运很悲惨。要想与资产阶级进行斗争，无产阶级就必须要有组织。共产主义者同盟的成立，代表着绝大多数无产阶级开始了谋求解放的道路。所以说，无产阶级的组织，从成立之初就代表着劳苦大众、工人阶级去争取权利，获得解放。《共产党宣言》中的两条基本精神就是：无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。这是马克思主义最基本的立场，也是共产党人的初心。我们讲的初心，就是从《共产党宣言》、从世界上第一个无产阶级组织的诞生开始的。

　　《共产党宣言》发表后，世界各地纷纷成立了共产党。到了1917年，俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农完成了伟大的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家。苏联的建立是对《共产党宣言》的一次伟大实践；曾经，苏联共产党在“不忘初心”的过程中也取得了举世震惊的成就，将苏联发展成为世界上第二大强国。但是，苏联的探索为我们提供了教训：20世纪的东欧剧变和苏联解体。

　　总结教训，苏联共产党为什么能取得胜利？因为十月革命得到了老百姓的支持。经过70多年的建设，苏联为什么会解体？最根本的原因是苏联共产党偏离了初心，即国家发展得很快，老百姓却过得很不开心，其表现为苏联重工业、金属工业的发展占国民经济的86%以上，而民生问题一直得不到解决。我们讲，共产党人不单单要让国家强大，还要让人民感到幸福。如果人民不幸福，共产党人就偏离了初心。苏联共产党的失败，在为人民谋幸福的初心上，是一个很深刻的教训。偏离了初心，也是它失败的一个很重要的原因。

　　（二）“不忘初心、牢记使命”主题教育的背景

　　从《共产党宣言》、十月革命到苏共解体，我们可以看到，共产党人知道守住了初心，就能胜利，就能成功。今天的中国共产党人就守住了初心。在新时代、谋发展、面临能力不足等诸多危险的背景下，我们党要想长期执政，取得更伟大的成功，就更要“不忘初心、牢记使命”。

　　第一，“不忘初心、牢记使命”主题教育是从根本上对全党进行的一次思想政治的洗礼。我们中国共产党人要树立正确的理想信念，坚持党的宗旨，为老百姓办实事、解决问题。我们要牢记“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动”的基本精神，高举马克思主义伟大旗帜，在新时代继续守初心、担使命。

　　第二，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。我们共产党人能干出这么多伟大的事业，正是受到了初心和使命的激励。

　　第三，要牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。

　　（三）“不忘初心、牢记使命”主题教育的意义

　　习近平总书记提出“四个迫切需要”，点明了开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意义——“是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要”。其中，实现党的十九大确定的目标任务，包括三个重点内容：

　　第一，坚持党的全面领导和全面从严治党永远在路上。要把“两个全面”坚持好，就要对全党进行“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，同时把政治建设摆在首位。政治建设的重要任务，就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

　　第二，通过这次主题教育，进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要论述。我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，并通过这次主题教育入耳、入脑、入心，全面地学，系统地学，带着问题学，做到学思行一体化，学习有收获，思想政治受洗礼。

　　第三，要解决当前的突出问题，推进中国特色社会主义建设，推进全面从严治党。要切实解决一些突出问题，特别是党风党纪、腐败问题。针对一些人偏离了初心，我们要正视问题，进行整改。找问题、找差距、抓落实，把问题解决好，为实现中国梦提供精神动力。

　　二、“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本要求

　　党中央决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

　　（一）总要求

　　这次主题教育总要求，习近平总书记说得很清楚，就是守初心、担使命，找差距、抓落实。

　　守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

　　担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

　　找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。

　　抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

　　（二）根本任务

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务，就是牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

　　（三）具体目标

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标包括：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

　　理论学习有收获，重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。也就是说，我们要系统地学习，提高理论转化为行动的能力，用党的理论成果推动工作。

　　思想政治受洗礼，重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。

　　干事创业敢担当，重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

　　为民服务解难题，重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

　　清正廉洁作表率，重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

　　三、“不忘初心、牢记使命”主题教育重在落实

　　（一）要把握好、学习好习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神，学深学透党中央统一部署的文件精神

　　我们要全面、系统地学习习近平总书记的相关讲话，特别是关于力戒形式主义、官僚主义的重要论述，牢记要取得实效，就不能摆花架子，不能走过场。

　　（二）要学习好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

　　在这次主题教育中，党中央有关部门印发了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。对这两本书的学习是很重要的方面，其中很多文章都谈到了共产党员怎么守初心、担使命的问题，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的精华，有理论、有立场、有方法论。要想把习近平新时代中国特色社会主义思想学透，就必须学有所获，即深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，并将之转化为我们敢于担当、敢于创业的精神状态和实际行动，解决实际问题。

　　（三）要坚持思想建党、理论强党，要认真贯彻新时代党的建设总要求，要坚持以人民为中心，要引导全党同志勇于担当职责使命

　　习近平总书记强调要做到“四要”，即：要坚持思想建党、理论强党，要认真贯彻新时代党的建设总要求，要坚持以人民为中心，要引导全党同志勇于担当职责使命。坚持做到“四要”也是我们落实这次主题教育的一个重要方面。

　　第一，要坚持思想建党，理论强党。我们共产党人的一大优点、优势就是理论创新，并用理论创新的成果来指导实践。今天，我们就要以习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践。

　　第二，要认真贯彻新时代党的建设总要求。习近平总书记回答了要把党建设成一个什么样的党的问题：把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。对此，我们要把政治建设摆在首位，加强纪律建设。

　　第三，要坚持以人民为中心。共产党的初心、使命、宗旨，就是以人民为中心。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对此，我们中国共产党人要解决老百姓的实际问题，清楚老百姓期盼什么，满足老百姓的需求。“以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”一切以人民为中心，是我们党的宗旨，也是初心，要求我们转变作风，找差距，为人民解决问题。有些问题能解决的要及时解决，暂时解决不了的要列出计划、方案，要去研究，要初步解决，一切以人民为中心来发展。我们党根植于人民，没有人民的支持就不可能取得这么多伟大的成就。

　　人心向背，决定一个政党的命运。所以，我们要让这次主题教育真正有实效，就要深入群众，发扬群众路线，坚持党的宗旨，特别是在“以人民为中心”上做文章，也就是让初心落到实处。比如说，对于老百姓关注的教育问题、生态环保问题、交通问题、医疗问题、就业收入问题、养老问题等，我们要以人民为中心来发展，就是要从制度、具体方法上加快问题的解决速度，也就是解决老百姓的“操心事、烦心事”，让老百姓有获得感、幸福感、安全感。

　　第四，要引导全党同志勇于担当职责使命。我们的国家发展了、强大了，但老百姓的一些问题还没有得到解决。这其中的主要矛盾是什么？那就是我们的党员，尤其是领导干部要敢于担当。改革总有一些阻力或观念上的问题，这就需要我们的党员领导干部敢于担当，敢于为老百姓办实事。现在的党员领导干部中存在一定的不作为、不敢担当、推诿扯皮现象，让老百姓很不满意。因此，这次主题教育也强调党员领导干部敢于担当，敢于破解难题，不能把矛盾往上交，也不能把矛盾踢来踢去。

　　（四）要力戒形式主义、官僚主义

　　习近平总书记在多次讲话中提到形式主义、官僚主义问题，尤其在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，要力戒形式主义、官僚主义，解决人民群众反映强烈的突出问题。历史上的经验教训告诉我们，哪怕是一丁点的形式主义、官僚主义都不可取。

　　我们要通过主题教育找差距，也是在反对形式主义、官僚主义。我们更要力戒党建工作上的形式主义，比如要杜绝搞活动仓促走过场，做好检查、评比等活动的督导工作，把支部党建工作做出实效，杜绝表面文章，包括党支部工作台账等。

　　（五）要解决好改革、发展与稳定中的问题

　　我们要厘清国家以及地方的改革、发展与稳定中的问题，找出差距，找出原因，理出思路，提出意见与整改措施，初步解决问题，让老百姓感觉到我们中国共产党人守初心、担使命的真心实意。改革发展中，我们难免因为一时的政策不到位而面对一些问题，如就业、家庭困难、社区服务、学校教育等。如何将改革发展中的问题厘清并初步解决好，是我们要通过“不忘初心、牢记使命”主题教育提升的很重要的一方面能力。

　　关于落实“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，党中央提出，各级党委（党组）要把主体责任扛起来，主要领导同志要担负起第一责任人责任。党委（党组）成员要认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好所属单位党组织的主题教育。各级党委（党组）要加强督促指导。中央指导组要进行巡回指导，加强对各地区各部门各单位开展主题教育的督促指导。省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）要派出巡回指导组。要宣传正面典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，推广一批可复制可普及的好经验。

　　（六）要按照党中央的要求和好干部的标准，做一个好党员、好干部

　　作为一名合格的新时代的党员领导干部，不忘初心、牢记使命是最基本的要求。我们要按照党中央的要求和习近平总书记强调的好干部的标准，做好本职工作，做一个好党员、好干部。

　　1.坚定理想信念

　　我们要坚定对马克思主义的信仰，对习近平新时代中国特色社会主义思想的信仰。

　　（1）坚定对马克思主义的信仰

　　这要求我们把握马克思主义的立场，坚持以人民为中心，为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福的问题；保持对马克思主义世界观、方法论的自信，深入学习贯彻辩证唯物主义、历史唯物主义；把握马克思的社会主义理论，包括对资本主义的批判、资本主义的危机、对资本主义残酷本质的发掘、对社会主义科学规律的揭示等；保持对共产主义理想的自信，即：马克思揭示了人类社会发展的终极目标是共产主义社会以及人的自由全面发展，也就是说人类发展的最终目的是解放自身，并提出人的自由全面发展一定会实现。我们的党员领导干部一定要通过这次主题教育掌握马克思主义科学理论，把自己的理想、理论和修养提高一点，进一步学习马克思主义，特别是学习习近平总书记怎么对马克思主义理论的认识、继承与发展、创新，最终转化为实践行动。

　　（2）坚定对习近平新时代中国特色社会主义思想的信仰

　　其重点在于，我们要透彻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的背景、意义以及内容、逻辑、结构与方法论等，真正做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。同时，习近平新时代中国特色社会主义思想也总结了人类社会与世界的发展规律和经验教训。所以，习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是中国共产党的理论创新，也是世界的理论创新。要想学好、掌握好习近平新时代中国特色社会主义思想，我们也必须认识世界，了解其发展规律，比如在全球化、经济一体化的背景下，我们党扛起了全球化、经济一体化的旗帜，以更加开放的方式推动全球化，提出构建人类命运共同体与“一带一路”倡议；按照绿色发展、建设美丽中国的理念，我们成为了全球气候治理领头人；以构建人类命运共同体为理念，我们坚持和平发展；等等。

　　第一，习近平新时代中国特色社会主义思想总结了什么。

　　其一，中国社会主要矛盾发生了变化。有别于社会主义改造时期、社会主义建设时期、改革开放初期，中国特色社会主义进入了新时代。在此基础上，我们的社会主要矛盾由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。

　　其二，提出五大发展理念。今天，我们仍然强调以经济建设为中心，但更强调“五位一体”发展，提出了五大发展理念，即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。我们还提出了新常态、供给侧结构性改革等具体理论措施，以及相对于“让一部分人先富起来”，更强调“共同富裕”。我们过去是以经济发展为优先，现在更强调解决民生问题，补齐短板，振兴乡村战略，健康中国战略等。所以，我们要理解习近平新时代中国特色社会主义思想，就要从其总结的中国特色社会主义发展规律的角度出发，去学习和理解。

　　其三，总结了国际共产主义运动的教训。习近平新时代中国特色社会主义思想是集社会主义思想之大成，在总结了苏联、东欧的教训的基础上，提出了很多新的观点。习近平总书记强调政治纪律，把政治建设摆在首位，坚持党的全面领导；党的领导是社会主义的本质特点，是社会主义制度的最大优势；党是国家的最高领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。对此，我们要全面准确地理解，即党领导一切是指党中央，而不是各级党组织；各级组织要按照党章党规的要求厘清自己的职责。

　　其四，总结了我们党的建设的经验教训。我们强调坚持党的全面领导，全面从严治党永远在路上，这是由执政规律决定的。我们只有了解执政规律，总结经验，才能深刻理解习近平总书记关于党的建设方面的重要论述。政党发展的一条铁律，就是习近平总书记讲的“一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背”。得人心者得天下，失人心者失天下，没有例外。我们要把思想政治工作作为经常性基础性工作来抓，要把解决思想问题和解决实际问题相结合，既要讲道理，又要办实事，多做得人心、暖人心、稳人心的工作。这也就是以人民为中心，即我们要对照着人民对美好生活的期盼来找差距。

　　第二，如何做到得人心，是执政党永恒的常态化的课题。我们在党的建设与党员领导干部方面必须解决政党发展的六个难题。

　　一是要发展。我们党为什么伟大？就是因为我们党经过40年改革开放，使国家发展得很快，让老百姓的日子过得越来越好。一家单位如何开展“不忘初心、牢记使命”主题教育？就是要在发展的问题上找差距，怎么履行职责，怎么搞好发展，怎么让老百姓的日子过得越来越好，就是初心，就是使命。

　　二是要解决公平正义的问题。无论是单位还是社会，哪些地方不公平，哪些问题很突出，我们就要解决得快、解决得好。我们所说的公平正义，包括收入分配的公平、干部任命的公正、司法公平公正以及老百姓的民生、福利方面的公平正义等。对于党员领导干部而言，怎么解决公平正义的问题也是永恒的。

　　三是要解决腐败问题。我们解决腐败问题，要从遵守纪律开始，从纠正党风开始，从道德教育开始。新时代，在市场经济的背景下，党员领导干部不忘初心、牢记使命的关键一方面就是怎样提高拒腐防变的能力。

　　四是要解决领导方式、执政方式的问题。我们要改进领导方式、执政方式，改进作风。党员领导干部是领导者，就必须力戒形式主义、官僚主义，也要敢于担当，做实事，不能回避问题，不能推来推去。关于领导方式、执政方式，习近平总书记就曾多次强调科学执政、民主执政、依法执政，让老百姓有幸福感、获得感、安全感。同时，我们要改进作风，也要找差距，包括坚持党的宗旨的差距、勤政工作的差距，找到差距以后分析问题，解决问题，要以钉钉子精神来抓落实。

　　五是领导干部选任的问题。这次主题教育要求我们同样关注选用党员领导干部的问题，包括不按党的原则办事，不按党的程序办事，甚至出现“带病提拔”的问题。这些问题也都是找差距的问题。只有组建一支好的干部队伍，老百姓才会认可。好干部包括人品好，能干事、敢担当，守规矩、不乱来，有亲和力，掌握群众路线、群众方法，不忘初心、牢记使命。只有老百姓认可了，那才是得人心。

　　六是统一思想的问题。一个政党能不能得人心，还要看是否能统一思想、解放思想。我们要宣传好社会主义核心价值观，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，让广大中国人民都有共同的理想信念。

　　第三，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要突出问题导向。

　　习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特点，正在于问题导向。我们可以从两个方面去理解问题导向：一是我们党在用新的方法、新的思路解决一些长期存在的问题时产生了很多好思想、好方法；二是在世界发生巨大变化的背景下，我们党在适应新的情况、解决新的难题的过程中产生了很多好思想、好方法。过去的几年，我们“解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事”。问题导向，正是我们党在解决长期存在的问题过程中产生的重要思想。

　　第四，我们要把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，就要抓住关键重点。

　　以人民为中心，既是习近平新时代中国特色社会主义思想的起点，也是灵魂，贯穿全局。如何以人民为中心来发展？我们要守初心、担使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，还要为世界谋和平发展。

　　如何为中国人民谋幸福，如何为中华民族谋复兴？习近平总书记在党的十九大报告中讲了18个方面，其中重中之重就是“两个全面”，即坚持党的全面领导，全面从严治党永远在路上。把党建设好，才能带领全国人民实现中华民族伟大复兴。这正是我们的党员领导干部如何落实理论武装，树立对马克思主义的信仰，对社会主义的信仰的问题。

　　第五，要保持对社会主义的信仰，就要解决好三个认识问题。

　　其一，中国特色社会主义首先看发展。看发展，我们才能自信。改革开放40年，我们国家的社会主义发展充满生机活力，已经成为世界第二大经济体。看发展，我们充满自信。中国的发展正在影响世界、改变世界，如中国日益扩大的国际旅游市场。中国的发展充满生机活力，也证明了中国特色社会主义是好的。

　　其二，如何看待问题。我们国家的发展存在着一些突出问题。对此，我们的党员领导干部如何看待，是值得我们关注的。我们国家存在的问题，可以分为四个大类：一是国情产生的特殊问题，即中国由于人多、资源少、起步低产生了很多问题，与制度无关，比如农村土地问题、城市化问题、教育问题等等；二是经济发展过程带来的共性问题，也与制度无关，比如交通堵塞、雾霾等；三是传统遗留的问题，比如特权思想，正是我们这次主题教育要解决的；四是我们党政策不到位产生的问题，即民生问题，需要我们坚持问题导向，正视问题，从制度设计等方面进一步解决。对此，我们的党员领导干部要正确地看待问题，不能在理想信念上出现动摇。

　　其三，中国梦能不能实现的问题。按照党的十九大的部署，我们的中国梦是完全可以实现的。从高速发展到高质量发展，我们建立并发展了社会主义现代化经济体系。与美国、俄罗斯、欧洲、日本这几大经济体相比，我们国家有我们自己的优势，也有难题。在未来，我们只要能发挥优势，解决难题，就能真正实现中国梦。到那时，我们的党员领导干部和广大人民群众就能更加自信。

　　第六，作为世界第二大经济体，中国有四个优势、四个难题。

　　优势一是坚持党的领导，多党合作，我们的国家才能稳定，这也是实现中华民族复兴的根本前提条件。“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”。

　　优势二是市场优势。中国是一个年轻的市场经济国家，拥有13.9亿人口，是一个大经济体。我们只要把市场优势发挥好，中国的发展就是势不可挡的。经济的发展要靠消费来拉动，因此，我们要解决消费领域的问题。

　　优势三是人才优势。中国有大量的优秀人才优势，每年800多万的大学毕业生，为中国的发展储备了足够的人才。

　　优势四是空间优势。中国是一个大国，又是最大的发展中国家。我们要搞基础设施，推进城市化发展，代表着巨大的发展空间。

　　难题一是能源问题。对于电、石油、天然气等资源能不能持久供应的问题，党中央作出相应的能源战略布局，以应对这一难题。

　　难题二是经济发展的转型问题。我们要发展经济就必须要转型，即从高速发展到高质量发展。对此，党中央也作出很多部署。

　　难题三是社保保障制度问题。我们要加快进度，补齐短板，包括老百姓看病、上学、住房、养老等方方面面。只有破解民生难题，才能真正解决老百姓的后顾之忧。

　　难题四是坚持和平发展。中华民族是爱好和平的民族，我们也把和平发展讲得响亮，发展现代化的军事和国防是为了要保卫祖国，和平发展。只要和平发展得到了保证，中华民族伟大复兴就能更早实现。

　　2.提高工作能力，在岗位上发挥作用

　　合格的新时代党员领导干部，在坚定理想信念的同时，还要提高工作能力，在事业、岗位上发挥出中流砥柱的作用。要在事业上做有能力的人，结合党的十九大精神、“不忘初心、牢记使命”主题教育，解决单位的问题，激发群众的斗志，带领大家在实现中华民族伟大复兴的征程中干出业绩。

　　（1）要在作风建设、道德建设中作表率

　　要求群众做的，你要做得更好，要成为群众公认的好干部。这次主题教育也继承了红色基因，要求我们把党的光荣传统发扬光大，包括群众工作的传统、实事求是的传统、民主集中制的传统、作风建设的传统、理论联系实际的传统等。怎样发扬这些传统？就是要把我们党的红色基因传承下去。

　　要做清正、廉洁、敢担当的好干部。这次主题教育也旨在提高我们党员领导干部拒腐防变的能力。腐败这个问题是很顽固的，权力滋生腐败，所以我们必须时刻根治腐败。一是要坚决执行党风廉政建设责任制，领导干部要“一岗双责”抓党建、抓党风、抓廉政；二是领导干部带头守规矩；三是领导干部要带头做好党员的教育工作，重视党纪修养，涵养政治生态环境，提高政治生活质量水平。

　　（2）提高全面从严治党的能力

　　合格的新时代党员领导干部，一要坚定理想信念；二要坚持为人民服务的宗旨；三要守初心、担使命，提高工作能力；四要做道德的模范，抓好教育，其中在全面从严治党方面，要厘清做好党的建设工作的思路。这次主题教育强调的找差距，就包括与党章党规的差距、与党的十九大部署的差距，与党中央部署的差距。全面从严治党怎么治？首要的就是要提高全面从严治党的能力。

　　对此，我们要提高党的建设科学化水平，不断提高组织工作的质量，按照党建工作的总要求来抓党建问题。做党建工作要科学化，讲规律，也就是按照政党的发展规律来做，按照企、事业单位的发展规律来做；要理解党中央的精神，开展党建工作创新，让党建工作真正有实效。

　　（3）打造党建工作的特色与创新

　　党中央对各行业、各单位党建工作的要求是一样的，但所在单位与工作的特点是不一样的，所以我们要打造党建工作的特色，做到接地气，真正落实党中央的精神。要想打造党建工作的特色，就要把握七个方面：

　　其一，要有明确的具体的目标。党建工作的目标就是党发展的目标。作为一个单位来讲，我们开展党建工作的目标要明确、具体、可复制、能激励群众。这个目标既要体现我们党全面从严治党的精神，也要体现上级党组织的要求，还要对接所在单位的特点、工作特点以及企业的发展战略、发展目标。

　　其二，要有先进的理念。党建工作要有口号、有理念、能激励群众。党建是生产力，是核心价值，是党的基础工程。口号和理念能推动党建工作的发展，提出先进的理念也是在继承、创新和发扬党的光荣传统。党建工作要围绕着企业的中心工作，其理念必须要先进。

　　其三，既要落实党中央的制度，还要发展有自己特色的制度。要深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》，无论是高校、农村、企业，都一样。同时，企业的党建工作也要有自己的特色。

　　其四，要不断创新和丰富载体。党建工作的载体要充满活力，能受到年轻人的喜欢，能吸引年轻人参加，能让大家做起来带劲、有活力。

　　其五，要有阵地建设。阵地建设不仅是一个活动室、一块展板，还要有网络上的阵地，如网站、公众号等。我们要把做得好的党建工作、先进典型事例放上去，把党中央的精神放上去，把大家的学习交流放上去，落实资源共享。

　　其六，党建工作信息化。今天，在全球化、信息化、数字化的背景下，我们做任何模式的党建工作都得有信息化的技术支撑，切实做到与时俱进。

　　其七，要提高党务工作者、支部书记的素质和能力。习近平总书记就曾多次讲到基层党组织队伍建设，如“坚持建强国有企业基层党组织不放松”“加强基层党组织带头人队伍建设”。《中国共产党支部工作条例（试行）》就要求“培养树立党支部书记先进典型”“党支部书记每年应当至少参加1次县级以上党组织举办的集中轮训”。所以，打造党建工作的特色，就要抓基层，抓素质，要求领导干部履行好“一岗双责”。

　　党建工作如何创新，我们要把握六个方面：

　　其一，针对单位管理的重点、难点开展党建活动。这样的党建活动对单位的工作是有提高、有促进的。党组织带头攻关重点、难点，发挥作用，提供平台，不仅能获得荣誉感，还能提高能力水平。

　　其二，针对人成长过程中的心理诉求开展党建活动。现在，年轻的党员很多。70后、80后、90后既是企业员工的主力，也已成为我们党员队伍的主体。初到一个单位，年轻人都会有一个成长、成熟、成才的过程，过程中也会有心理诉求，这应该成为我们开展党建活动的一个关注点。

　　其三，要用管理的方法和思维开展党建活动。党建工作就是管理，我们要运用管理的方法和思维。管理的方法有科学性、强制性，可以把“虚”的工作做“实”，把“软”的工作做“硬”，还可以提高管理水平，提高党建工作质量。有些单位的支部就做得很好，建立了党建质量管理体系，有对标管理的，有目标管理的，有绩效管理的，有党员积分制管理的，还有项目管理的，等等。

　　其四，要用互联网、软件、手机等开展党建活动。手机与新媒体能使我们的党建活动更受年轻人的喜欢。我们也要做成系统的活动，使之能够入耳、入脑、入心，在手机上开展，有时间就开展，细水长流，水滴石穿，甚至可以做手机上的杂志、期刊。作为一个单位来讲，如果能不断发一些文章，如理论学习、典型故事、案例、纪律教育等，学习的效果就一定会更好。

　　其五，要开发人的社会价值。大家都希望生活能够更有意义、更有存在感、更有成就感，我们开展党建活动就要给大家创造表现自我价值的平台，如通过微电影、微视频把大家的奋斗精神、奋斗事迹记录下来，也放到单位的内网上宣传，既达到更好的学习效果，也开发了人的社会价值。

　　其六，要充分开发党建资源。我们要通过党建资源来创新，特别是红色资源。红色资源不仅是锻炼党性的熔炉，也是具有管理价值。在红色资源中，理想信念体现着我们老一代共产党人的奋斗，科学的管理方法也值得我们去进一步挖掘、学习，比如在企业里，党组织发挥作用了，思想政治的工作更容易做了，管理的效果也就提高了。再者，我们可以开展党建资源共建共享的工作，如相邻企业、兄弟单位的党组织之间分享党建资源。最终，我们可以让党建工作得到更多党员的响应，做到资源共享、优势互补、联建共建。

　　所以，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要思路之一，就是强调担当责任，“一岗双责”的责任、党建工作的责任。我们的党员领导干部要会做党建，要能切实履行党建工作的责任，做一名合格的新时代党员领导干部。