近日，学院管理能力提升培训班开班。该班培训对象主要是学院基层管理人员，要通过培训提升党性修养和职业素养，提升管理技能和执行力，提高理论联系实际解决问题的能力，从而促进学院管理水平的提升。
培训预计共48天，采取间歇性集中的分段式培训，解决工学矛盾。培训内容分为党性修养和职业素养、管理技能和执行力、学用结合三个主模块，每个主模块又分别设置子模块，具有系统性、连贯性。同时，设置了课题研究、读书活动、个人行动计划制定、培训评估等重要培训环节，充分体现培训班重在实战的特点，意在通过培训真正解决工作中的实际问题。
目前，培训班已经完成了现代学习理念与学习团队建设、党性教育专项训练两个小模块，包括姚雪的《如何做好理想信念教育培训》、李凯城的《关于理想信念教育的几个问题》、左月燃的《心理学视野下的理想信念》、王文才的《反思在培训中的功能》等课程。不仅对理想信念问题进行深入解读，而且结合培训工作，使用团队列名法、“一事一议”等研讨或培训方法，展示了一种新的理想信念教育培训方式。大家普遍反映，培训主题触摸心灵，研讨方式激活思维，初步呈现出此次培训阳光、行动、实践等特点，学习收获明显。
培训班在项目负责人的指导下，组建了班委，并经各小组研讨提出班级公约、班级标识等，形成了从严管理、自主管理的培训文化。
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