国内首创·权威认证·体系完善

什么是职业生涯规划与辅导？

“职业生涯规划辅导”（Career Guidance），又简称生涯辅导，是由职业指导演变而来的。是指依据一套有系统的辅导计划，通过辅导人员的协助，帮助个体统筹安排与职业相关的学习和生活。着重以个人的生涯发展为着眼点，指导个体正确的认知自我、了解职业特点、了解市场变化、社会需求及环境因素等，制定职业目标与理想，从而不断提升自己的就业竞争力和综合素质，为未来的成功就业及人生价值的实现做好准备。

实施生涯辅导的意义

 生涯辅导是指专业的人员，结合不同心理学的理论与方法，帮助个体瞭望自己、审视教育环境、分析职业环境，提升个体的生涯决策能力，以此选择适合自己的生活方式，增进幸福感，实现人生价值。

可见，生涯辅导的开展可以提高人力资源在分配应用上的效能，对于高中生而言，可以避免由于大学专业选择不当造成的错位就业。

新高考下的生涯规划教育

随着新高考的推进及在全国分批次的实施，生涯规划教育与生涯辅导已成为学校教育不可或缺的一部分。然而生涯规划教育有别于传统教育，是以人的全面发展为终极目标的唤醒教育、生命教育。旨在激发和调动学生的学习内驱力，使其学会利用内部资源与外部资源，使个人目标与社会目标有机融合。是学生在正确认识自我的基础上的自主规划人生的教育，其核心是帮助学生认清自己、找到自己的兴趣和价值，挖掘潜能、实现人生价值。

我国生涯教育现状

*根据教育部《2020年全国教育事业发展统计公报》统计数据师资不足是阻碍我国生涯教育发展的最大瓶颈全国初中学校5.28万所，在校初中生4914.09万人

全国有普通高中1.42万所，在校高中生2494.45万人,按照25:1的生师比例计算：全国共有约296.34万岗位需求，人才成为稀有资源 ,初中专任职教师450.3万人，生师比约13:1；  高中专任职教师193.32万人，生师比约13:1

“高质量生涯教育师资短缺”是各地各校普遍面临的问题，这在中西部地区和县域高中尤为明显。某县域高中校长就表示现有师资力量只能支撑起简单的生涯规划和职业体验，如学生问及某一专业的细节问题，生涯教育课程教师也只能临时上网查资料，“现学现卖”的问题有待解决。（引自教育部《新高考带来哪些新变化》）

王秋旺教授指出，新高考一端是中学，一端是高校，中学应积极开展生涯教育，引导考生和家长理性选科。（引自《中国教育报》）

IMAP生涯规划教育项目 发展历程

专家团队构成

知名心理学专家团队

商学院MBA导师团队

人力资源管理资深人士

教育科学院专家团队

主要专家介绍

雪颖，毕业于北京师范大学心理学专业，硕士，北京心智栋梁专家。曾在中央电视台向全国考生进行考前心理调节，多次做客新浪网进行考生心理疏导及择业发展指导。在生涯教育方面于2021年5月接受了中国网的采访，同年7月新华社转发了其有关高考科学选择大学专业访谈的视频，入选《中国心理人才库》。在长达30年的心理学应用研究领域侧重考生心理调节、潜能开发及生涯发展指导。擅长用目标激励法对厌学、情绪障碍、人际关系不良的学生进行认知归因训练及心理疏导，唤醒孩子的生命力。发表的主要论文有《成就目标对青少年学业成绩的研究》、《试论等级评分制在素质教育方面的心理学意义》等，出版的书籍有《新高考下的生涯规划》、《高考生，发现你的潜能》、《考生心理调节及应试策略》等书籍。在众多案例中，其中一位被学校劝退的有严重心理及行为问题的不良少年，以其为原型研究“问题孩子”的成因，为学校及教育决策部门提供教育对策。此案例提交论文《从一个“问题生”的转化过程的案例探讨建立科学的教师绩效考评机制的新思路》获中国第十二届优秀论文调研优秀奖及北京教工委一等奖。

 王焕斌，心理学硕士， 教育学博士，副教授，硕士研究生导师。中国医药文化卫生协会心理服务指导中心副主任。国家二级心理咨询师，北京市《社会心理指导师》专家委员会专家，人力资源和社会保障部 ? 中国高级公务员培训中心师资库特聘心理服务专家，中国心理学会科普委心理科学传播讲师培训师，全国心理服务基层工作先进个人。北京市社会心理指导师培训讲师，中央人民广播电台特约心理专家，北京电视台科教频道《大家说法》特邀心理嘉宾《现代教育报》心理专栏特约撰稿人。著有《心理疾病及防治》、《不生气的智慧》、《儿童成长密码》等多部著作，发表学术文章100余篇。参与了《新高考下的生涯规划》一书编写。

杨业兵，应用心理学博士，原海军总医院主治医师，北京航空航天大学副研究员，国家二级心理咨询师，高级情绪管理顾问。中国医药卫生文化协会心理服务中心副主任，中国优生优育协会母婴情绪管理专委会执行主任，中国康复医学会康复心理学专委会委员。长期从事人员心理测评与选拔工作，获军队科技进步一等奖2项，参编专著4部，以第一或通讯作者身份在国外专业期刊发表论文5篇，获发明专利4项，软件著作权专利15项。曾多次参加抗震救灾、“神威-2018”军事演习、东京奥运会游泳队及蹦床队运动员心理调适、北京冬季奥运会花样滑冰队重点运动员心理服务、全国征兵心理检测、全国军校学员心理检测、空军招飞心理选拔、海军某型战斗机飞行员心理选拔与训练等重大项目。

 郝秀玲，全国心理咨询专家委员会高级专家委员，国家稀缺人才高级绘画测量专家；国家人力资源保障部的心理督导师、国家心理咨询师二级（行业一级）、美国AAH/AHMI治疗协会催眠师、美国ABNLP高级执行师，中国全脑效能科学院常务副院长兼理事、全脑效能高级指导师，入选《中国心理人才库》。在长达十余年的心理学应用工作中积累了丰富的经验，用多种娴熟的心理学技能对学生及成人进行有效的心理调节及干预，完成个案指导数百例，参与编写了《新高考下的生涯规划一书》。 由于业绩突出，2020年荣获全国模范人民调解员。

毛遇春，国家二级心理咨询师，中国社会工作联合会心理健康委生涯规划学部副秘书长，高级生涯规划师，资深教育行业指导师，参编《新高考下的生涯规划》。早年就职于国内著名培训咨询公司，担任高级管理人员，并担任众多培训咨询项目核心专家及项目负责人；后投身教育行业，洞悉国内公立校及C端教育行业发展情形，并创办了北京三拾教育科技公司。近年来，专注于“中学生生涯规划教育”领域，主持合作过多家省市级教育局相关项目，开展生涯教育深度战略合作，主导向公立校市场及C端市场应用该项目，取得良好成果。拥有丰富的教育行业从业经验，及多年的心理学基础，结合生涯规划与辅导的核心技能，为许多高中生及大学生进行深度咨询与辅导。有效地解决了学生及家长在学科选择、专业方向、职业规划方面的困惑，并能针对性地为学生提出个性化的培养计划、亲子关系优化建议等，被誉为极具价值及温情的引导及规划。

IMAP生涯规划师（高级）线上培训简介

教育部主管 · 中国智慧工程研究会认证

 中国智慧工程研究会是由北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院等全国重点科研院校、科研单位和众多著名教育家、科学家等社会各界知名人士共同发起、经国务院批准、民政部核准登记、由教育部主管的全国性一级社团组织,是我国智慧工程理论研究和应用研究领域的最高学术团体。

培训目标

深度认知自我

探索、规划职业生涯

科学精准实施生涯规划  

专业全面开展生涯辅导

课程将会帮助你搭建起一个科学、全面的生涯发展思维框架，一方面可以带领你更深刻地认识自己、挖掘自己的核心竞争力、解除自己的职业困惑、找到心动的方向；另一方面还可以掌握几套本土化、落地可实操的工具模型，成为一个专业的生涯规划师，能够做到自助助人。

培训特色

培训内容

培训安排  第一天

基础篇：新高考导向及生涯规划理论

培训安排  第二天

应用篇：生涯教育课程及IMAP赋能技术篇

培训安排  第三天

指导篇: 新高考精准填报志愿

实操训练工作坊（一天）

实战篇: 实践操作

授课专家安排

IMAP生涯规划测评项目权威认证

IMAP生涯测评项目经过四次大的修订，中国教育最高权威机构，即中国教育学会教育统计与测量分会专家认证，其有效率在90%以上，具有良好的信度和效度，值得考生和家长信赖，是国内唯一权威认证。第三方权威认证如下：

认证与发证

中国智慧工程研究会发证

专业、系统、高效的生涯规划技能直播培训

获得科学的职业生涯教育理念和先进、实用的职业生涯指导方法。

培养具有实战型的高考志愿规划与咨询辅导专业人才，指导学生和家长理性选择大学专业及高一选科目。

认识新高考释放的教育价值导向，通过生涯规划确立人生目标，激发学生的学习动力，提升高考成绩。 

教育部主管：中国智慧工程研究会发证

培训细则

课程形式：

课前专业书预习及导读

三天线上直播授课+两天案例实操训练+分组互动研讨（共58学时）

课后安排线上考试、取得国家认可技能证书

长期跟踪辅导，实操案例答疑解惑

学习费用：RMB5980元/位  获增福利：IMAP生涯测评一份（价值3680元）。  

 注：个人报名可根据开班批次自行选择。

近期培训通告

开课时间及内容安排：   

6月11日：新高考解读篇、生涯规划理论篇

6月12日：生涯规划方法篇、生涯规划实施篇

6月18日：精准填报志愿篇

6月19日  应用案例篇

实操案例分享  

学生学习、心理方面激励调节机制   

答疑、交流与讨论

本期培训每日时间安排

  9：30—10：45              第一节课

10：45—11：00              课间休息

11：00—12：30              第二节课

12：30—14：00                 午休

14：00—15：15              第三节课

15：15—15：30              课间休息

15：30—16：30              第四节课

16：30—16：40              课间休息

16：40—17：30              交流、答疑、讨论

（第二天、第三天交流讨论时间延长至18：00）

关于我们

IMAP心智栋梁是最早在中国校园进行生涯规划的开拓者、传播者及推动者。

生涯测评2000年率先在国内推出生涯测评

生涯教育2018年生涯教育课程落户北京东城区 

生涯规划师 赋予了生涯规划师新的内涵唤醒人的生命力

IMAP已形成了完整的生涯教育产品链

IMAP心智栋梁生涯测评的功能及意义

IMAP的有效性

2004年1月16日《光明日报》题为《正视“天然优势”科学把握人生》报道提到：张贵良主持开发的“IMAP测试”，能帮助学生发现自己的优势和潜能，选择最符合自己的优势和潜能的专业、职业，通过明确未来奋斗目标来提高学生的学习兴趣和自信心，也能使家长和老师全面深入地了解学生，老师可以因材施教、家长可以因材培养、学生可以因材择业。

学术与科研

全国首创

唯一权威机构鉴定

唯一载入教育年鉴

唯一得到央视专访

唯一出版过系列专著

主流媒体报道