自清华大学教育部京昆艺术文化传承基地启动以来，清华大学加大投入，全面夯实基地基础条件建设，根据项目规划和基地建设需要，充实师资队伍，聘任具有京剧专业表演硕士学位的青年教师2人，全职负责课程教学、工作坊、演出实践和教学日常管理工作。

利用清华大学新清华学堂、蒙民伟音乐厅、大礼堂、蒙民伟楼多功能厅等专业场地资源，为基地开展多层次理论研讨、教育教学、排练演出提供场地保障。

课程教学不仅是学生走进京昆艺术的有效途径，更是京昆艺术普及和传承的重要组成部分。长期以来，清华大学一直致力于系统化、多层次、创新型的戏曲课程设计和教学组织，打造集文化解读、表演欣赏、表演实践为一体的京昆课程体系。

该基地在专门为学生艺术团京剧队开设的系列表演实践课程的基础上，新增开设面向全校零基础学生的“京剧表演史论与生行艺术实践“京剧表演史论与旦行艺术实践等课程。以行当表演规范的讲解和示范为中心，清华大学通过行当表演历史的梳理，系统介绍行当艺术的历史流变，分析历史文化渊源，加深学生对京剧表演艺术的理解和文化认知。

2016年，为了纪念京剧队复建20周年，京剧队在蒙民伟音乐厅演出京剧《龙凤呈祥》，在北京高校京昆界产生了广泛、积极的反响。

2017年，清华大学举办了折子戏专场，分别演出了经典折子戏《卖水》《捧印》《空城计》等，演出中学生对戏曲艺术的挚爱、钻研，深深打动了观众。

近年来，该基地先后举办了“清华大学2017新年京剧演唱会“清华大学校庆106周年京剧演唱会等，大学生京剧队、清华附小学生教师京剧队、校友京剧爱好者、国家京剧院、北京京剧院等专业团体广泛参与，联袂演出，强化了基地的辐射作用。

目前该基地已开设系列课程12门，选课人数超过1000人次，累计受益面1500人次左右；并已开设工作坊3个，举办高水平专业演出5场次、师生校友演出5场，京剧电影3部，观众近6000人次。基地新购置演出、练功服饰100余件，道具近50件，京昆图书、音视频资料费用累计投入5万元。

（编者注：本文节选自《这些省市学校的美育工作交出了怎样答卷》。）

编辑：华山