MTP中层管理培训计划
项目背景
MTP（英文全称Management Training Program ）原义为管理培训计划，最初起源于美国，第二次世界大战以后（1950年左右），由美国传入日本，当时是作为训练美国驻日本空军基地当地督导者的教材。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。
迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。1990年代末，MTP由日本及台湾引进大陆，在企业发展过程中提供了对管理阶层系统、完整的培训方案，广泛为各地企业运用，并取得了良好的成果。
企业的中层管理者处于企业组织架构中的中层位置，在决策层与执行层中间具有桥梁作用，是企业中重要的中枢系统。中层管理者将决定企业能否健康持续发展。
然而，大多数中层管理者都是由企业内部提拔，通过摸索和传承积累管理经验，并没有受过专业管理技能的培训。
由于缺乏基本的管理常识、技能以及系统的管理知识结构，会因此导致企业财务、时间和机会成本的增加，阻碍企业发展。
企业中层队伍的管理能力提升已经刻不容缓!
十问中层
一问∶为什么从基层晋升的管理人员难以转变角色，胜任管理职位?
二问∶ 为什么业务骨干很难迅速成为好的管理者?
三问∶ 为什么老员工既有高忠诚度， 对企业也充分了解， 却很难成为管理者?
四问∶ 为什么中层管理人员的目标计划安排不当， 导致部门一片混乱?
五问∶为什么上下级、部门之间沟通协调困难，总是摩擦不断，内耗严重?
六问∶ 为什么中层总是容易发现问题， 却不会解决问题?
七问∶ 为什么中层管理者思想僵化， 难以突破?
八问∶ 为什么中层管理人员整天忙忙忙， 但他们的下属却很悠闲?
九问∶ 为什么中层管理者自己干工作没问题， 培养下属却差强人意?
十问∶ 为什么中层管理者难以做好团队激励和凝聚工作?
项目优势
MTP的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础，最突出的特点是完成了“知”“行”合一的训练构架，注重实际管理问题的解决，对训练成效给予明确的承诺和保证。课程内容紧跟当代企业管理理念，又充分结合不同地域的行业特征，在教学方法上强调现场演练（70%的内容为案例分析及角色演练）和课后的实际操作指导，课程前会发放MTP学员学前评量问卷，课程后会完成学习总结，所有课程结束后要求完成自我改进计划，从而实现课程内容由课堂到工作实践的延伸。
以上就是新商界相关介绍，了解更多详情欢迎咨询新中华学习网在线老师。
