深圳清华大学总裁班课程内容
彼得德鲁克曾说一个企业只能在企业家的思维空间之内成长，一个企业的成长被其经营者所能达到的思维空间所限制！对于企业经营和管理者而言，突破固有思维空间的限制比获取具体问题的具体解决办法更为重要，而可繁殖的知识是突破思维空间的宝剑。
清华总裁班即edp（Executive Development Programs），即高级经理人发展课程，中文意思是高层管理者培训与发展中心。是基于现代公司企业的具体特点，开设的一整套具有针对性的短期强化课程，旨在满足企业高层经理人员对时间较短、针对性较强的管理课程的学习需要。
深圳清华大学总裁班课程总体框架和逻辑图如下：
高级工商管理研修班的核心课程是要求学员必须学习的内容，核心课所对应的学分与结业证书挂钩。核心课具体课题及学时如表1所示：
表1：核心课 | |||||
目标 | 序号 | 主题 | 课程提纲 | 授课老师 | 学时 |
*北京本部 学习交流 | A01 | 清大历史沿革 及传统文化 | 1、清大历史发展的主要阶段 2、校园内主要景点及建筑 3、清大传统文化和清大人物 4、历年校领导、教职工、毕业生情况 | 徐振明 清大 | 4 |
利（盈利） | A02 | 《财务数据与战略决策》 | 1、资金的运用——认识资产 2、资金的来源与利润的产生 3、企业业务、战略与财务数据 4、财务分析与决策的实际应用 | 肖星 清大 | 16 |
人（人和） | A03 | *体验式学习 《团队建设与沟通》 | 1、团队建设的户外体验学习 2、团队建设与管理的思考 3、管理沟通的问题与反思 | 王朝君 深圳清大研究院 | 16 |
A04 | 《组织行为学与人力资源管理制度设计》 | 1、组织行为学对企业管理的价值 *工作热情能否稳定长期保持 *如何推动组织结构的调整 2、人力资源管理制度设计 *人力资源的系统建设 *人力资源的战略设计 | 许玉林 中国人民 大学 | 8 | |
A05 | 《组织绩效管理》 | 1、不能回避的激励问题 2、绩效考核在人力资源管理六大应用 3、绩效考核的关键环节、策略和技术 | 许玉林 中国人民 大学 | 8 | |
A06 | 《管理心理学》 | 1、应用心理学与企业现代管理 2、一切管理始于决策，一切决策始于心理 3、行为是动机的激励，激励是组织的杠杆 | 王龙 清大 | 16 | |
事（成事） | A07 | 《宏观经济形势与资本市场趋势》 | 1、中外经济形势解读 2、经济走势分析 3、资本市场趋势预判 | 韩秀云 清大 | 8 |
A08 | 《互联网+与企业信息化战略创新》 | 1、 互联网+时代的特点 2、 互联网+时代对企业创新方向的影响 3、 企业信息化战略创新 | 范玉顺 清大 | 16 | |
A09 | 《中小企业崛起之道——企业战略管理》 | 1、什么是战略 2、明天的方向比今天的地位更重要 3、互联网对传统行业的加减法 4、战略分析工具- SPACE 分析 5、公司战略 – 战略定位 和增长战略 6、竞争战略 – 在哪竞争和如何竞争 | 刘启明 北京凯诺斯管理咨询有限公司 | 16 | |
A10 | 《移动互联网时代的产品创新和营销创新》 | 1、产品价值洞察、拆解与创新 2、互联网/移动互联网营销 3、战略与战术营销 4、营销与差异化 | 刘凤军 中国人民大学商学院 | 16 | |
A11 | 《切割大营销-互联网时代的营销与品牌》 | 1、切割营销与品牌两极法则 2、通过营销提升品牌竞争力 3、互联网下营销逻辑 4、营销模式创新 5、营销生态圈 | 路长全 北京赞伯管理咨询集团 | 8 | |
A12 | 《供应链管理》 | 1、 供应链结构与运作模拟 2、 牛鞭效应成因与对策 3、 整合供应链管理 4、 价值链机制与供应链战略 5、 供应链管理的互联网思维 | 任建标 上海交通 大学 | 16 | |
A13 | 《商务谈判谋略》 | 1、谈判的关键要素 2、谈判流程及关键议题设定 3、谈判沟通的管理利器——情景路线谈判与沟通SNR 4、实战谈判前期的典型情景和价值传递路线 5、谈判中期交易谈判路线 6、谈判后期障碍的系统性策略 7、谈判沟通管理体系 | 潘黎 邦思迈谈判沟通研究院 | 16 | |
A14 | 《企业经营决策沙盘模拟》 | 1、 科学决策的步骤与方法 2、 企业核心经营过程模拟 3、 信息流资金流物流分析 4、 如何构建凝聚核心团队 | 余 夫 深圳市易融软件有限公司 | 16 | |
则（规则） | A15 | 《现代企业经营管理中的法律实务》 | 1、企业经营管理的法律思维 2、股权融资、债券融资与法律 3、公司治理与公司法 4、合同法、劳动法 | 贺正生 北京市衡基律师事务所 | 16 |
A16 | 《企业税务筹划与依法节税》 | 1、认识企业税收 2、了解税收筹划 3、涉税业务规划 4、实用税务稽查应对技巧 | 叶建平 中财讯财税筹划技术研究院 | 8 | |
通（会通） | A17 | *私人董事会 知行融合，现在与过去相通， 通过反思过往探寻指导未来的思路 | 1、寻找学员最关注的企业问题 （提案—表决—阐述） 2、探寻问题背后的真正问题 （提问—澄清） 3、齐心协力探讨解决路径 （建议—总结—回顾） （企业之间为非竞争关系，开始前小组成员签订保密声明） | 郑敬普 北京海川视野管理咨询有限公司 | 8 |
A18 | *企业现场学习 与他人相通，三人行必有我师 | 1、学员企业现场学习 2、受访企业经验分享 3、现场讨论及老师点评 （每班选取2位具有学习和探讨价值的学员企业，由学院安排指导老师，带领现场学习、组织研讨） | 郑敬普 北京海川视野管理咨询有限公司 | 8 | |
A19 | *融合与会通 与研究院相通，借力清大飞的更高 | 1、研究院产业资源、国际先进技术资源、资金资源分享 2、学员意向初步搜集：产业孵化方向、技术方向、融资方向 3、学员信息发布、资源对接、实时需求了解 4、后续评估和协助接洽 | 刘伟强 刘仁辰 深圳清大研究院 | 4 | |
（注：带*的课程不计入补课范畴）
为了开阔学员视野，拓展学员思维空间，高级工商管理研修班设置选修课，学员在开学后由班主任统一组织进行选修课的选择，三选二（其中B01，B02中二选一），选修课的选读时间两年内有效，选修课不设置补课机会。具体选修课题如表2所示：
表2：选修课（3选2，其中B模块2选1） | |||||
目标 | 序号 | 主题 | 课程提纲 | 授课老师 | 学时 |
资本经营 | B01 | 《公司治理与股权激励》 | <!--[if !supportLists]-->1、 <!--[endif]-->企业的控制与公司治理 <!--[if !supportLists]-->2、 <!--[endif]-->董事会治理与决策实践 3、股权激励与经理人管理 4、接班人选拔培养与交接 | 马永斌 清大深圳研究生院 | 16 |
B02 | 《商业模式创新与设计》 | <!--[if !supportLists]-->1、 <!--[endif]-->商业模式的创新与设计 <!--[if !supportLists]-->2、 <!--[endif]-->商业模式设计方法路径 <!--[if !supportLists]-->3、 <!--[endif]-->商业模式中的竞争优势 4、 商业模式中的组织能力 | 宁钟 复旦大学 | 16 | |
人文国学 | C01 | 《曾国藩管理方略》 | 1、曾国藩其人其事 2、曾国藩为官方略 3、曾国藩聚人、用人方略 4、曾国藩齐家方略 | 宫玉振 北京大学国家发展研究院 | 16 |
有意向参加深圳清华大学总裁班课程，您可联系本站在线老师进行详询。
