“也许未来就在前面，但当我们转身，一样会看见悠久的历史为我们积累了雄厚的资源。只有能够在这两者之间从容穿行，才能够真正具有创造力！”

01课程预告

课程主题：《从文物解读中西文明交流与丝绸之路》

授课老师：余隋怀教授

上课时间：2020年6月13-14日

02老师介绍

余隋怀 教授

·西北工业大学教授，博士生导师

·中国工业设计协会副会长

·教育部工业设计专业教学指导分委员会副主任委员等

- 先后承担国家“十五”、“十一五”以及“十二五”重点科技攻关项目和“863”项目十余项

- 国内外核心刊物上发表论文60余篇，出版著作4部

- 近年来完成的科研项目主要涉及航天（天宫一号、神舟八号、九号等）、航海、航空、交通工具及机械装备工业设计等领域。

- 从事文化创意产品研发多年，研究内容主要集中在文化创意产品的文化特征分析与创意产品开发、文创产品产业链构建研究与成果转化、中国传统文化与产品融合方式等方面，先后完成了北京故宫文创产品研发、陕西历史博物馆文创产品研发等项目。

03课程大纲

6月13日课程大纲：交融东西-从文物解读中西文明交流与丝绸之路（从仰韶到汉）
一、远古时代的制器

1.陶器的发明

2.文字的诞生

3.殷商时代的中原与异域接触

二、西周文明的诞生

1.周原的考古发现

2.中华文明形成的初始之地

2.青铜器

3.西周的中外交流证据

三、秦制的见证

1.兵马俑的特点

2.秦兵器的冶金技术

3.义渠戎的车与兵马俑中的铜车马

4.文物中体现出的秦制

5.长城与直道

6.秦汉雕塑与罗马雕塑的异同

四、凿空西域

1.丝绸之路的时空起点

2.丝绸与织丝科技

3.中西文明的大交流

4.宗教的兴起

5.独尊儒术 

6.汉代以人为本的理念

7.汉代的科技

6月14日课程大纲：交融东西-从文物解读中西文明交流与丝绸之路（从汉到唐）
五、民族大融合

1.胡风渐劲

2.相互融合

3.外来宗教的影响

4.绚烂的歌舞

5.一个小女孩的厚葬

六、盛唐气象

1.唐长安城的地位及城市规划

2.《长安十二时辰》中的胡人

3.器物中的“胡风”

4.唐代金银器的外来工艺与装饰

5壁画中的外来文化

6.唐代宗教

7.中国对外的影响

七、继承与创新

1.如何继承与创新

2.优秀案例

沉淀人文底蕴  拓展国际视野

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