体验式课程—沙漠掘金课程特色与背景
课程目标：
● 培养团队成员对团队总体目标的认同。
● 合理配制团队内部有限的资源以获得团队总体利益的最大化。
● 体会有效沟通在团队合作与任务达成中的作用。
● 培养如何在团队中建立与发挥领导力。
● 了解部门间冲突所产生的影响以及跨职能部门团队合作的方法。
● 建立起员工为了改进企业整体业绩而解决问题的承诺。
● 将培训中的概念和想法运用到自己的实际工作当中。

课程大纲
课程描述
前言：这是一次神奇的淘金之旅
一路上，机遇与挑战并存，荣誉与风险相伴
时刻考验着我们团队的智慧、决策、计划、沟通与执行的能力
是折戟沉沙还是满载而归？
让我们拭目以待！
一、操作描述
1. 本培训项目采用沙盘模拟的形式进行，在操作过程中培训师会逐步带领学员进入神奇的沙漠寻宝的情境中。
2. 我们将被分成若干个探险小分队，每支探险队都将得到一些必要的“装备”；指南针、寻宝图、水和食物——骑上骆驼，登上越野车，“出发”，一声令下，大家分头行动，踏上了充满挑战的寻宝之旅。
3. 在前行的路上我们会遇到种种的考验，是寻找安全的绿洲还是深入沙漠的腹地，是在村庄中过夜还是到王陵里猎奇——我们面对的不仅是选择走哪条道路的困惑，还要经受住沙漠中恶劣天气的考验：晴天、高温、沙尘暴——我们的探险队要认真的对待寻宝之旅的每一天。
4. 机遇与挑战并存，荣誉与风险相伴。在沟通中达成团队的统一，齐心协力把握住我们的机遇。计划、执行、推进！推进！！！

二、培训流程
培训时间为一天（6小时）
时间 内容
9：00—9：30 破冰，建立小组
9：30—12：00 沙盘模拟训练：团队成立，准备经营进入角色，确定团队整体目标，如何分解实现
13：30-14：00 沙盘模拟训练：完成目标
14：00—17：00 活动总结和点评

三、会场布置与教学准备
1. 学员分组原则
学员分为6-9队，每队6人。
2. 场地布置
1）根据场地大小，桌子摆的尽量分散，间隙尽量宽裕。
2）根据场地长宽决定排数和列数，建议布置为四行四列或三行六列，普通双人桌即可，桌面平整。两个桌子并一起最佳。
3）讲师讲台尺寸不限，能摆放电脑接投影即可。
4）助教桌尺寸不限设置2-3个单桌即可。如果两个前后各一个，如果三个，中间再加一个。
3. 设备要求
1）投影仪
2）扩音设备，无线话筒2-3只
3）白板（要求能吸磁吸）及白板笔（黑、红、蓝三色最佳共18-20支）
4. 准备工作
1）场地布置：布置好场地桌面与座椅，依次摆上双面桌签。
2）文具：每队准备水笔5-6支，A4草稿纸10-15张。大白纸每组一张，白板上面夹5-10张。