预算体现国家的战略和政策，反映政府的活动范围和方向，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑，是宏观调控的重要手段。通过全面公开财政预决算信息，进一步提高专项资金的有效性和透明度，广泛接受人民群众监督。建立健全跨年度预算平衡机制以及权责发生制的政府综合财务报告制度，促进财政预算资金可持续运营。
【培训地点】浙江大学校内。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容（仅供参考） | 天数 | |
政府预算绩效评价的难点及政策建议 | 半天 | |
新《预算法》背景下的预算、决算与绩效评价 | 半天 | |
新一轮财税改革重点和难点问题解析 | 半天 | |
新预算法与财政预算制度改革 | 半天 | |
财政绩效评价案例分析 | 半天 | |
构建集中财力办大事的财政政策体系 | 半天 | |
地方财政精细化、科学化、规范化管理 | 半天 | |
政府预算执行审计及决算草案审计的主要内容、思路和具体做法 | 半天 | |
部门预算改革与绩效管理 | 半天 | |
预算报告审查与政府偿债问题分析 | 半天 | |
“吃饭财政”约束下基层财政纾困与高质量发展 | 半天 | |
财政专项扶贫资金管理 | 半天 | |
基本公共服务均等化与财政支出责任 | 半天 | |
更加积极财政政策场景下的减税降费——减税政策设计与效应分析 | 半天 | |
财务预算编制与决算管理 | 半天 | |
行政单位会计及总预算会计实务 | 半天 | |
预算联网监督 | 半天 | |
新会计准则下的财务报表 | 半天 | |
三年期财政规划与中长期预算管理 | 半天 | |
预决算公开与预算制度透明 | 半天 | |
人大代表审议政府预算应当把握的若干问题 | 半天 | |
地方政府财政困境与出路 | 半天 | |
浙江财政管理改革情况介绍 | 半天 | |
财政数字化转型——以浙江省为例 | 半天 | |
现场教学 | 嘉兴南湖红色教育基地 主题: 重温建党历史，感悟红船精神 | 半天 |
浙江省法纪教育基地 主题：党风廉政建设和反腐败警示教育 | 半天 | |
中国财税博物馆 主题：财税历史、改革与发展 | 半天 | |
【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
